為發(fā)揮校友的榜樣引領(lǐng)作用，營(yíng)造“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的濃厚氛圍，提升學(xué)生文化素質(zhì)教育，12月11日，校友總會(huì)特邀我校2001屆校友王永軍，開(kāi)展《讀書(shū)的力量》2024年校友專(zhuān)題講座。副校長(zhǎng)張學(xué)堂、學(xué)生處處長(zhǎng)胡省利、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任王丹出席講座，各學(xué)院學(xué)生代表參加講座，本次活動(dòng)由學(xué)生處主辦，校友總會(huì)協(xié)辦，講座由校友總會(huì)主任王拓輝主持。
我校開(kāi)展《讀書(shū)的力量》2024年校友專(zhuān)題講座
副校長(zhǎng)張學(xué)堂為校友王永軍頒發(fā)聘書(shū)
學(xué)生處處長(zhǎng)胡省利向校友王永軍贈(zèng)送紀(jì)念品
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任王丹講話(huà)
校友總會(huì)主任王拓輝主持講座
校友王永軍作《讀書(shū)的力量》專(zhuān)題講座
參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與校友合影
現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生互動(dòng)
校友總會(huì)主任王拓輝介紹了本次活動(dòng)的背景與目的。他表示，全民閱讀已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要性愈發(fā)凸顯，能夠提升我們的認(rèn)知能力和思考能力，增強(qiáng)我們的同理心和包容性，促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任王丹在講話(huà)中對(duì)王永軍的返校表示熱烈歡迎，并高度贊揚(yáng)了其在閱讀推廣領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)。她指出，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的力量是多維度的，希望同學(xué)們能夠通過(guò)此次講座，深刻認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，并積極投入到閱讀中去，學(xué)榜樣做表率，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。校友王永軍從“閱讀的好時(shí)代和壞時(shí)代”角度切入，剖析了當(dāng)前閱讀環(huán)境的特點(diǎn)與挑，分享了閱讀的誤區(qū)及改善閱讀方式的對(duì)策，并結(jié)合生動(dòng)的案例，深入淺出地介紹了多種實(shí)用的閱讀方法。他強(qiáng)調(diào)，閱讀不僅是獲取知識(shí)的重要途徑，更是提升個(gè)人素養(yǎng)、開(kāi)拓視野、豐富情感的重要方式，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)于篩選和吸收有價(jià)值的信息至關(guān)重要，希望大家多讀多悟，將閱讀融入日常生活。講座結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們紛紛表示收獲頗豐，對(duì)閱讀有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。他們認(rèn)為，此次講座不僅讓他們學(xué)會(huì)了如何更有效地閱讀，更重要的是激發(fā)了他們對(duì)閱讀的熱愛(ài)和追求。未來(lái)，他們將把所學(xué)到的知識(shí)和方法應(yīng)用到實(shí)際生活中，不斷提升自己的閱讀能力和綜合素質(zhì)。
此次講座的成功舉辦，不僅為我校學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)，也進(jìn)一步推動(dòng)了校園文化的建設(shè)和發(fā)展。校友總會(huì)未來(lái)將繼續(xù)發(fā)揮橋梁和紐帶作用，優(yōu)化服務(wù)，凝聚力量，助力構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)體系，為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
