近日，我校美育中心組織《藝術(shù)概論》課程實(shí)踐，帶領(lǐng)學(xué)生們前往鄠邑區(qū)蔡家坡藝術(shù)村、鄠邑區(qū)農(nóng)民畫博物館以及曲江池遺址公園，展開了一場藝術(shù)與歷史的探索之旅。此次活動(dòng)旨在通過實(shí)地考察與學(xué)習(xí)，深化《藝術(shù)概論》課程的教學(xué)效果，提升大一新生的藝術(shù)鑒賞能力和文化素養(yǎng)。
活動(dòng)首站——鄠邑區(qū)蔡家坡藝術(shù)村。蔡家坡藝術(shù)村位于風(fēng)景秀麗的秦嶺北麓，是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下藝術(shù)與鄉(xiāng)村完美融合的典范。走進(jìn)蔡家坡，墻上一幅幅充滿鄉(xiāng)土氣息的藝術(shù)作品映入眼簾。學(xué)生們在老師的引導(dǎo)下，仔細(xì)欣賞這些作品，感受其中蘊(yùn)含的文化意蘊(yùn)和鄉(xiāng)村情感。讓他們了解到，蔡家坡村在鄉(xiāng)村振興過程中，積極探索藝術(shù)賦能的新路徑，通過引進(jìn)“藝術(shù)村長”制度，將藝術(shù)元素融入鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落，讓原本樸素的鄉(xiāng)村煥發(fā)出了新的生機(jī)與活力。
第二站——鄠邑區(qū)農(nóng)民畫博物館。作為西北地區(qū)農(nóng)民畫藝術(shù)的璀璨明珠，收藏了大量反映農(nóng)村生活、自然風(fēng)光及民俗風(fēng)情的農(nóng)民畫作品。走進(jìn)博物館，一幅幅色彩鮮艷、構(gòu)圖質(zhì)樸、充滿生活氣息的農(nóng)民畫作品映入眼簾，立即吸引了學(xué)生們的目光。每一幅畫作都仿佛在訴說著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的鄉(xiāng)村故事，傳遞著農(nóng)民對(duì)美好生活的向往與追求。從農(nóng)民畫的起源與發(fā)展，到創(chuàng)作技法與表現(xiàn)形式，再到在當(dāng)代社會(huì)的傳承與創(chuàng)新，教師們通過生動(dòng)的講解，將農(nóng)民畫的歷史脈絡(luò)與藝術(shù)精髓娓娓道來。學(xué)生們聽得聚精會(huì)神，不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆，他們對(duì)農(nóng)民畫藝術(shù)的獨(dú)特美感表示由衷地贊嘆，對(duì)農(nóng)民畫背后所蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)表現(xiàn)出濃厚的興趣。在教師的鼓勵(lì)下，學(xué)生們還積極參與討論，分享自己對(duì)農(nóng)民畫藝術(shù)的理解與感悟，現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽。
第三站——曲江池遺址公園。曲江池遺址公園以曲江水面為中心，整個(gè)園林的布局體現(xiàn)了唐代園林藝術(shù)的高超水平。園中有水面如鏡的池塘、曲橋、亭臺(tái)樓閣和曲水流觴，形成了獨(dú)特的風(fēng)景線和景觀效果。這種布局不僅展現(xiàn)了唐代人對(duì)自然美的追求，也體現(xiàn)了文化藝術(shù)的高度發(fā)展和審美理念的精妙。在參觀過程中，學(xué)生們特別對(duì)園林中的假山、花壇、廊橋等古典元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們仔細(xì)觀察這些元素的形狀、材質(zhì)和構(gòu)造，感受其獨(dú)特的藝術(shù)韻味。同時(shí)，老師還引導(dǎo)學(xué)生們思考這些元素在園林中的作用和意義，以及它們?nèi)绾闻c周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，共同構(gòu)成了一個(gè)和諧美麗的園林景觀。
在實(shí)踐過程中，學(xué)生們不僅認(rèn)真聆聽老師的講解，還積極與老師、同學(xué)交流心得。他們紛紛表示，這次實(shí)踐課讓他們對(duì)藝術(shù)有了更深入的理解，對(duì)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)地參觀和學(xué)習(xí)，他們不僅提升了藝術(shù)鑒賞能力，還增強(qiáng)了文化自信和民族自豪感。
此次藝術(shù)實(shí)踐課不僅是一次藝術(shù)與文化的盛宴，更是一次心靈的洗禮和智慧的啟迪，同時(shí)也是我校《藝術(shù)概論》課程的一項(xiàng)全新教學(xué)改革嘗試，旨在通過實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生更深入地理解藝術(shù)理論，提升藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。它讓學(xué)生們走出課堂，走進(jìn)生活，用眼睛去觀察、用心靈去感受、用智慧去領(lǐng)悟藝術(shù)的魅力與文化的力量。期待同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)和生活中，能夠不斷發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美，成為新時(shí)代的文化使者和藝術(shù)先鋒。
