根據(jù)陜西省教育廳文件精神，為貫徹落實全國教育大會精神，全面落實立德樹人根本任務(wù)，全面提升學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，我校于11月13日下午，在7-204智慧教室舉行“2024年大學(xué)生新文科實踐創(chuàng)新大賽”校級比賽，學(xué)校副校長吳偉、校長助理兼教務(wù)處處長潘春輝、人文與管理學(xué)院院長趙德利、副院長寧慧、馬克思主義學(xué)院副院長李艷受邀擔(dān)任比賽評委。
比賽現(xiàn)場
參賽學(xué)生們介紹項目情況
評委們現(xiàn)場點評
教務(wù)處實踐科科長楊宏峰向評委專家和參加比賽的學(xué)生及指導(dǎo)教師們傳達了省教育廳的文件精神，介紹了此次賽事安排及我校此次參賽隊伍情況，同時對校賽的賽制與要求進行了說明。
比賽現(xiàn)場，學(xué)生們結(jié)合項目申報情況，用PPT和短視頻的形式向評委們展示了各自項目的研究背景和意義、團隊成員的組成、指導(dǎo)教師的基本情況、項目的實施、項目預(yù)期成果、項目的推廣價值和未來展望。每個參賽隊伍從不同角度展示了各自項目的創(chuàng)新思路、特色與亮點。評委專家們從項目的選題意義、理論研究、實踐探索、創(chuàng)造創(chuàng)新、團隊合作、學(xué)理性、創(chuàng)新性、價值創(chuàng)造、可操作性多維度進行了評審，同時對每個項目都提出了中肯的意見與建議。我校此次申報的校級初賽項目共13個，最終評選出7支決賽隊伍。
吳偉副校長在點評中指出，本次比賽是全國首次舉辦的新文科實踐創(chuàng)新大賽，從大賽的主題、目標、選題、賽項的設(shè)置方面，非常清晰的看出國家在推動高校文科人才培養(yǎng)實質(zhì)性意義，也是強化高校將文科專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與社會實際問題緊密結(jié)合的重要舉措。我校將以此次比賽為契機，擴展文科各專業(yè)扎根實際、深入一線的實習(xí)實踐，提高文科學(xué)生直接服務(wù)職業(yè)崗位的實踐能力和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生運用專業(yè)知識解決具體實踐問題。
此次比賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，加強宣傳，廣泛發(fā)動，指定專人負責(zé)賽事組織及資格審核等工作，鼓勵教師對學(xué)生開展競賽指導(dǎo)。近年來，我校將學(xué)生參與競賽作為加強學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要舉措，期待我校參賽選手在決賽中舉得優(yōu)異成績。
據(jù)悉，2024屆新文科實踐創(chuàng)新大賽由大東大學(xué)主辦，大賽采用初賽、決賽兩級賽制。初賽由各高校組織，決賽由山東大學(xué)組織。初賽、決賽均設(shè)置網(wǎng)評賽、現(xiàn)場賽兩個環(huán)節(jié)。網(wǎng)評賽階段組織評審專家按照不同組別對所有晉級決賽項目進行網(wǎng)評， 以《實踐創(chuàng)新項目報告》為主要依據(jù)，結(jié)合匯報PPT、支撐材料，對項目進行評定，遴選40%的項目（400 項左右）晉級現(xiàn)場賽。現(xiàn)場賽階段組織參賽團隊使用PPT 進行現(xiàn)場展示和答辯，評審專家綜合展示及答辯情況進行評定，決出大賽金獎、銀獎、銅獎。
