教育實習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是提高學(xué)生綜合水平的重要保證。為進一步提升我院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，促進學(xué)生知行合一，踐行“師德為先，幼兒為本，能力為重，終身學(xué)習(xí)”的科學(xué)理念，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的幼兒園教師。9月6日起，人文與管理學(xué)院組織2025屆學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生前往各實習(xí)基地開展為期15周的教育實習(xí)工作。
9月6日，學(xué)前教育教研室楊敏老師帶領(lǐng)學(xué)生前往曲江悅府幼兒園、曲江大華越境幼兒園、曲江大都會幼兒園、曲江風(fēng)華幼兒園和曲江第十幼兒園進行教育實習(xí)。魏子涵老師帶領(lǐng)學(xué)生前往萊茵小城幼兒園進行教育實習(xí)。學(xué)前教育教研室魯少敏老師帶領(lǐng)學(xué)生前往保利和樂金香檳幼兒園進行教育實習(xí)。在整個過程中，指導(dǎo)教師們不僅負責(zé)將學(xué)生安全送達各實習(xí)單位，還積極與實習(xí)單位溝通協(xié)調(diào)，順利完成了一系列交接工作，為實習(xí)的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教育實習(xí)是培養(yǎng)合格教師的重要實踐環(huán)節(jié)，對確保師范生的培養(yǎng)規(guī)格方面具有特殊的功能。教育實習(xí)要面向幼兒園教育，鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實際、分析和解決問題的能力，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力，堅決落實人才培養(yǎng)方案。通過在幼兒園的實習(xí)經(jīng)歷為學(xué)生今后順利走上工作崗位，成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師奠定良好基礎(chǔ)。
