電商和物流行業(yè)的快速發(fā)展,新技術(shù)和新模式的不斷涌現(xiàn),使得教育行業(yè)與產(chǎn)業(yè)的融合日宜緊密,為提升教師群體的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐教學(xué)能力,進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作。近日,由人文管理學(xué)院教研室主任劉紅利帶隊(duì)京東智能供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院共22位教師赴北京京東總部展開為期一周的智能物流與電商專項(xiàng)師資培訓(xùn)。此次培訓(xùn),由京東物流教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人張冉冉全程主持負(fù)責(zé),培訓(xùn)主要圍繞大模型技術(shù)與教學(xué)、智能倉(cāng)儲(chǔ)大數(shù)據(jù)分析、物流前言科技、智能物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)作業(yè)實(shí)操、電商趨勢(shì)及方法論等模塊展開。
京東物流教育產(chǎn)品經(jīng)理王家,通過京東文化及發(fā)展、京東集團(tuán)業(yè)務(wù)布局、核心能力與社會(huì)價(jià)值對(duì)京東物流科技文化介紹,開展了此次培訓(xùn)初期對(duì)京東的認(rèn)知;京東物流數(shù)智產(chǎn)品負(fù)責(zé)人范超博士重點(diǎn)從大模型基礎(chǔ)、大模型應(yīng)用及大模型展望,對(duì)大模型技術(shù)前沿進(jìn)展與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用進(jìn)行了介紹,范博士從進(jìn)貨作業(yè)、入庫(kù)作業(yè)、存儲(chǔ)作業(yè)、盤點(diǎn)作業(yè)、揀貨作業(yè)、分貨作業(yè)方面引入不同案例對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)大數(shù)據(jù)分析方法原理、常用軟件及其軟件操作進(jìn)行詳解與演示,凸顯了大數(shù)據(jù)分析對(duì)優(yōu)化倉(cāng)儲(chǔ)管理、提高運(yùn)營(yíng)效率和服務(wù)質(zhì)量方面的作用;京東資深人工智能教育專家陳鈺從設(shè)備性能分析、設(shè)備異常分析、設(shè)備可靠性分析對(duì)AGV設(shè)備可靠性數(shù)據(jù)進(jìn)行分析講解;并對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展歷史、基本架構(gòu)及其應(yīng)用領(lǐng)域?qū)ξ锫?lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行梳理;京東物流教育產(chǎn)品經(jīng)理張宏曉重點(diǎn)介紹智能物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng),主要從云倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的基本知識(shí)和操作技巧方面對(duì)系統(tǒng)權(quán)限管理與配置、商品主數(shù)據(jù)維護(hù)、入庫(kù)作業(yè)、出庫(kù)作業(yè)、在庫(kù)作業(yè)等環(huán)節(jié)進(jìn)行講解與演示,直觀的展示了運(yùn)用系統(tǒng)如何進(jìn)行高效倉(cāng)儲(chǔ)管理;京東物流科技教育業(yè)務(wù)零售產(chǎn)品總監(jiān)蘇攀圍繞產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)解析、京東Burst新品經(jīng)營(yíng)方法論的體系詳解、新課標(biāo)下電商專業(yè)核心課程的價(jià)值和人才培養(yǎng)、專業(yè)群建設(shè)的啟示對(duì)電商運(yùn)營(yíng)策略、電商趨勢(shì)及方法論展開詳細(xì)剖析,教師們對(duì)電商專業(yè)教學(xué)強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生跨領(lǐng)域綜合能力的重要性有更深層次認(rèn)知;規(guī)劃事業(yè)部產(chǎn)品經(jīng)理叢慶從區(qū)塊鏈與物流行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、區(qū)塊鏈在物流領(lǐng)域的應(yīng)用場(chǎng)景與模式、區(qū)塊鏈技術(shù)在物流行業(yè)的應(yīng)用案例三方面分享區(qū)塊鏈技術(shù)的作用與重要性。
后續(xù),參訓(xùn)教師們參觀了北京物資學(xué)院京東學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地,通過設(shè)備認(rèn)知,倉(cāng)儲(chǔ)布局規(guī)劃及倉(cāng)儲(chǔ)中心地狼區(qū)和天狼區(qū)作業(yè)演示與實(shí)操實(shí)踐了解智能倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)中心;針對(duì)于北京京東總部的參觀學(xué)習(xí)主要圍繞京東企業(yè)文化、管理模式、科技創(chuàng)新以及其在供應(yīng)鏈管理方面的成就進(jìn)行;最后通過參觀京東物流亞洲一號(hào)智能產(chǎn)業(yè)園了解了京東物流運(yùn)營(yíng)模式、智能化技術(shù)的應(yīng)用、綠色環(huán)保理念等,對(duì)京東在智能物流領(lǐng)域的領(lǐng)先地位和創(chuàng)新能力有深刻認(rèn)知。
培訓(xùn)期間,教師們與不同模塊教學(xué)的京東企業(yè)講師展開交流討論,對(duì)課程建設(shè)、智能技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析的重要性、電商策略確定等信息認(rèn)知思維碰撞。教師們認(rèn)為將最新的行業(yè)知識(shí)和技能融入教學(xué)內(nèi)容中,會(huì)使教學(xué)內(nèi)容更加貼近實(shí)際,更具針對(duì)性和實(shí)用性。同時(shí),教師可以借鑒培訓(xùn)中的教學(xué)方法和企業(yè)應(yīng)用案例,優(yōu)化自己的教學(xué)方式,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作,提高教學(xué)效果。
此次專項(xiàng)培訓(xùn),幫助教師更新優(yōu)化自身的知識(shí)體系,提升電商物流領(lǐng)域?qū)I(yè)技能,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境的認(rèn)知,了解行業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和技能要求。而且能夠促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置,推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合,便于不斷提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,為培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。