近日，教育部高等教育司公布2024年第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單，我校教師寇向英主持、圖書(shū)館與新東方合作的“基于診斷性測(cè)評(píng)的大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)模式的應(yīng)用與研究”教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目喜獲2024年第一批次立項(xiàng)。
立項(xiàng)證書(shū)
近年來(lái)，圖書(shū)館在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)院（部）、職能處室的支持與配合下，本著以保障、服務(wù)和支持學(xué)校教學(xué)科研工作為己任，不斷提升業(yè)務(wù)技能，豐富館藏資源，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，拓展服務(wù)渠道，提高服務(wù)質(zhì)量，支撐學(xué)校人才培養(yǎng)。積極開(kāi)拓文獻(xiàn)資源使用方式，并利用文獻(xiàn)資源平臺(tái)為我校相關(guān)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)教師創(chuàng)造教學(xué)、科研條件。
此次，“基于診斷性測(cè)評(píng)的大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)模式的應(yīng)用與研究”教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目獲批立項(xiàng)就是圖書(shū)館聯(lián)合公共課部英語(yǔ)教研室利用新東方集在線(xiàn)測(cè)評(píng)、網(wǎng)絡(luò)課堂、在線(xiàn)考試、多媒體互動(dòng)平臺(tái)為一體的“一站式”綜合學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)展的協(xié)同育人機(jī)制和方式的一次有效的嘗試和探討，也是圖書(shū)館充分發(fā)揮其職能，積極參與學(xué)校人才培養(yǎng)，開(kāi)展協(xié)同育人，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作的實(shí)踐成果。圖書(shū)館將在本次實(shí)踐的基礎(chǔ)上，不斷挖掘圖書(shū)館文獻(xiàn)資源及其平臺(tái)的潛力，拓寬文獻(xiàn)資源利用渠道，積極與相關(guān)專(zhuān)業(yè)、學(xué)科教學(xué)和科研尋找結(jié)合點(diǎn)，開(kāi)展協(xié)同育人，促進(jìn)我校教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)再上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)我校人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展。
