為進(jìn)一步推動國省項目基金的申報工作，提高項目申報質(zhì)量，切實提升專業(yè)教師科研素養(yǎng)，12月20日下午，人文與管理學(xué)院在1-212會議室舉辦了“管理類國省項目基金申報”專題講座。此次講座邀請了西安理工大學(xué)二級教授、管理學(xué)博士、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后、博士生導(dǎo)師薛偉賢主講。該院副院長白云教授、數(shù)智商科產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長劉曉麗教授、管理類教研室主任及全體專業(yè)教師參加了此次講座。
本次講座，薛偉賢教授以國家社科基金為例，主要內(nèi)容包括項目選題和申報書撰寫策略兩方面。
關(guān)于項目選題，薛教授結(jié)合多年來的評審經(jīng)驗，指出大部分研究者選題存在以下問題：研究對象不清楚、問題導(dǎo)向不明確、概念界定不準(zhǔn)確、選題缺乏時代性。之后，薛教授例證項目選題時應(yīng)重點體現(xiàn)時代特征、問題導(dǎo)向和創(chuàng)新意識，著力推出代表正確方向、體現(xiàn)國家水準(zhǔn)的研究成果。研究者需要拓寬視角，打開格局，站在國家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展的角度思考問題。薛教授建議老師們積極關(guān)注并研讀政府工作報告、時政熱點等內(nèi)容，從而了解國家戰(zhàn)略布局、政策導(dǎo)向等信息，提升選題的時代性、問題性及新穎性。
關(guān)于申報書撰寫，薛教授表示，整個申報書主要包括七部分內(nèi)容，其中課題設(shè)計論證、研究基礎(chǔ)及經(jīng)費預(yù)算是重點，而課題設(shè)計論證是重中之重。薛教授從選題依據(jù)、研究內(nèi)容、創(chuàng)新之處、預(yù)期成果、研究基礎(chǔ)及參考文獻(xiàn)六方面對課題設(shè)計進(jìn)行了深入講解，分享了撰寫課題設(shè)計論證的經(jīng)驗：首先，課題設(shè)計論證每一部分必須嚴(yán)格把控并合理分配字?jǐn)?shù)，比如對國內(nèi)外研究文獻(xiàn)需要進(jìn)行總結(jié)與凝練，建議從研究問題最早提出者、幾個里程碑研究成果入手，盡快過渡到研究現(xiàn)狀的描述上。其次，研究內(nèi)容需要凸顯“閃光點”，思路清晰。基礎(chǔ)研究應(yīng)體現(xiàn)開拓性和原創(chuàng)性；應(yīng)用研究要體現(xiàn)針對性、實證性和對策性；綜合研究應(yīng)體現(xiàn)學(xué)科交叉研究。再次，預(yù)期成果一定要謹(jǐn)慎，要有彈性，成果形式一定要根據(jù)自己的能力及可能性進(jìn)行設(shè)計，注重社會效益。
本次講座內(nèi)容充實，信息量大，應(yīng)用性強。通過本次講座老師們明確了選題及申報書撰寫的策略與技巧，激發(fā)了老師們申報項目的積極性，也為今后國省項目基金成功申報奠定了理論基礎(chǔ)。
