11月2日,中車學習培訓發(fā)展中心項目管理部部長、常州鐵道高等職業(yè)技術學校副校長苗苗、中車常州昌成鐵路機械有限公司執(zhí)行董事、總經理張寶金一行來我??疾旖涣?,并召開產教融合研討會,我校執(zhí)行校長曹慶年、副校長石廣田、校長助理潘春輝、交通運輸學院院長崔炳謀、中興通信學院院長李乃乾、現(xiàn)代技術學院院長都娟麗、交通運輸黨委書記胡省利、機械與電氣工程學院黨委書記王拓輝參會。
雙方就產教融合校企五大差異,以及突破痛點實現(xiàn)產教融合高質量發(fā)展等進行了重點研討,同時對學校的專業(yè)建設、人才培養(yǎng)、科學研究以及服務社會等方面提出了一系列建議。大家認為,通過產教融合,可以實現(xiàn)資源整合和優(yōu)勢互補,提高教學和產業(yè)的協(xié)同效應,推動企業(yè)和學校的深度融合,培養(yǎng)符合市場需求的高質量人才,實現(xiàn)產業(yè)的發(fā)展和升級。大家認為,在實現(xiàn)產教融合的過程中,需要建立明確的標準和機制,提高教師和學生的專業(yè)能力,推動技術創(chuàng)新和應用,促進人才培養(yǎng)和產業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。
據(jù)悉,今年7月25日,國家軌道交通裝備行業(yè)產教融合共同體在江蘇常州成立,共同體首批成員單位覆蓋全國20多個省份,包括9所普通高校、34所職業(yè)院校、中國中車及其49家所屬制造類子公司,5個產業(yè)集聚地區(qū)教育行政部門作為支持單位。中國中車和我校同屬共同體首批成員單位。下一步,學校將依托共同體進一步深化與中國中車子公司在人才培養(yǎng)、科學研究和服務社會等方面的合作,為推動產業(yè)的發(fā)展和升級做出更大的貢獻。