為豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，進一步加強美育教育，營造具有濃郁人文氣息的校園文化氛圍。3月13日至17日，人文與管理學(xué)院2020級學(xué)前教育專業(yè)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，圍繞教學(xué)樓進行了井蓋創(chuàng)意涂鴉活動。
在活動開展前，老師統(tǒng)計全校所有的井蓋的數(shù)量及地點，選出可供使用的井蓋數(shù)量，提前做好分配工作。并對學(xué)生的底稿提出了相關(guān)的要求，確保涂鴉的內(nèi)容符合本次井蓋涂鴉的主題。活動當(dāng)天，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，以井蓋為畫布，手持畫筆與調(diào)色盤，一筆一筆認真勾畫，一幅幅生動、童真又不失大氣的“藝術(shù)品”映入眼簾，同學(xué)們發(fā)揮自己獨特的想象力和創(chuàng)造力，把井蓋變成了創(chuàng)意十足的藝術(shù)品，為校園增添了幾分藝術(shù)氣息，讓人眼前一亮。井蓋涂鴉的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋動物、植物、環(huán)境、交通、卡通等多種相關(guān)元素，栩栩如生，充分展示了同學(xué)們奮發(fā)向上，敢于創(chuàng)新的風(fēng)采，相互團結(jié)的互助精神。
此次井蓋創(chuàng)意涂鴉活動的開展，豐富了課余生活，提高了對美的感知能力，同時有效的將育人與創(chuàng)意相結(jié)合，對校園環(huán)保理念的傳播，為校園添置了一道靚麗的風(fēng)景線，也賦予了教育多元化意義，推動了校園文化的拓展。
