為了進(jìn)一步深化校企合作，共建育人機(jī)制，2023年3月9日-11日，人文與管理學(xué)院-數(shù)智商科產(chǎn)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)劉曉麗教授攜財(cái)務(wù)管理教研室四名骨干教師赴中電太極（集團(tuán)）有限公司、用友軟件園參觀學(xué)習(xí)。
在中電太極（集團(tuán)）有限公司參觀了企業(yè)文化及項(xiàng)目長(zhǎng)廊，張寶楓經(jīng)理講解了中電太極（集團(tuán)）有限公司發(fā)展史，企業(yè)文化及業(yè)務(wù)范圍等內(nèi)容，在座談會(huì)上，張寶楓經(jīng)理基于本身的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)談到了學(xué)生實(shí)習(xí)問(wèn)題，認(rèn)為應(yīng)該盡量壓縮理論課程，盡可能讓學(xué)生用1年時(shí)間進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)，提升學(xué)生的實(shí)踐能力。隨著大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)在智能管理中的應(yīng)用，核算和分析將由軟件完成，這使得財(cái)務(wù)管理畢業(yè)生就業(yè)難上加難。張寶楓經(jīng)理對(duì)于就業(yè)給出了建議，他認(rèn)為，就業(yè)困難，最主要問(wèn)題在于“人不對(duì)崗”，所以在實(shí)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，學(xué)生應(yīng)該按照自己的就業(yè)意愿選擇某一行業(yè)進(jìn)行在崗實(shí)習(xí)，積累某一行業(yè)財(cái)務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)，為最終就業(yè)打下基礎(chǔ)。
在數(shù)智商科產(chǎn)業(yè)學(xué)院校企合作伙伴新道科技經(jīng)理王欣全程陪同下，參觀了用友產(chǎn)業(yè)園區(qū)、用友集團(tuán)數(shù)智企業(yè)體驗(yàn)館并進(jìn)行了深入的交流學(xué)習(xí)。用友數(shù)智體驗(yàn)館是一家綜合型、融合型、生態(tài)式的數(shù)字企業(yè)體驗(yàn)平臺(tái)，數(shù)智企業(yè)體驗(yàn)館全面展示了數(shù)智企業(yè)營(yíng)銷、采購(gòu)、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、人力、協(xié)同等核心業(yè)務(wù)應(yīng)用場(chǎng)景，通過(guò)實(shí)景交互以及實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，了解到了企業(yè)數(shù)智化管理模式和內(nèi)容，對(duì)組織數(shù)智化轉(zhuǎn)型的方向和價(jià)值有了直觀的感受。在交流環(huán)節(jié),劉曉麗教授就商科數(shù)智產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)智化建設(shè)、數(shù)據(jù)應(yīng)用以及未來(lái)信息化發(fā)展方向等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流，同時(shí)也進(jìn)一步探討了雙方校企共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院數(shù)智化轉(zhuǎn)變的具體實(shí)踐。
通過(guò)本次的參觀、交流、學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化數(shù)智商科產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)指明了思路，為復(fù)合型人才培養(yǎng)指明了方向。將會(huì)這次交流的心得，學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)校企合作，協(xié)同育人，共建育人機(jī)制。
