近日，教育部高等教育司發(fā)布了《關(guān)于公布2022年第二批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項名單的通知》（教高司函〔2023〕1號），人文與管理學院白云副院長申報的“數(shù)智財務(wù)管理實驗中心的建設(shè)與開發(fā)”和郝柯羨副院長申報的“京東智能供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)實踐”2項獲2022年第二批產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項。
產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目是教育部為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》（國辦發(fā)〔2017〕95號）文件精神，為深化產(chǎn)教融合、校企合作，匯聚企業(yè)資源支持高校專業(yè)綜合改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的人才培養(yǎng)改革項目，旨在通過政府搭臺、企業(yè)支持、高校對接、共建共享，深化產(chǎn)教融合，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動高校人才培養(yǎng)改革。本次我校獲批項目主要集中在師資培訓、實踐平臺建設(shè)和教育教學改革等三方面。
近年來，人文與管理學院持續(xù)加強校企合作協(xié)同育人平臺建設(shè)工作，推進人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念、優(yōu)化課程體系、加強實踐育人環(huán)節(jié)、提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等起到引領(lǐng)和示范作用。
