為更好地落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指導(dǎo)精神，進(jìn)一步提升幼兒教師的彈唱技能,激勵學(xué)生重視和堅持基本功訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，切實發(fā)揮校園文化育人功能，近日，人文與管理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)在多功能報告廳舉行了第二屆“桃李杯”幼兒歌曲彈唱比賽。比賽由學(xué)前教育教研室楊敏、魏子涵、劉曉威老師擔(dān)任評委。
本次幼兒歌曲鋼琴大賽采取抽簽的順序進(jìn)行，從曲目彈奏的完整性、流暢度、準(zhǔn)確度及表現(xiàn)力等多方面進(jìn)行評比。整個賽場琴聲悠揚,一首首朗朗上口的幼兒歌曲在黑白鍵上歡快游蕩。比賽形式有鋼琴獨奏、自彈自唱、四手聯(lián)彈，體現(xiàn)了我院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生“一專多能、全面發(fā)展”的育人理念，是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”成果的充分展現(xiàn)，為鍛煉學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力搭建了很好的展示平臺，達(dá)到了以賽促學(xué)、以賽促教的雙重目的。一直以來該院學(xué)前教育專業(yè)始終堅持“以美育人、以文化人”,根本目的是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)審美能力、陶冶道德情操，提升藝術(shù)素養(yǎng)，不斷推動學(xué)院藝術(shù)素質(zhì)教育朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、層次化方向發(fā)展。
本次比賽,為未來從事幼教行業(yè)的學(xué)生搭建了一個展示個人能力和專業(yè)素養(yǎng)的平臺，同時也為他們提供了一個互相學(xué)習(xí)、取長補短、深入交流的機(jī)會。學(xué)生們積極參與活動的熱情,展示出他們的才能和風(fēng)采,同時對于我院學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。通過此次幼兒歌曲彈唱比賽，加強(qiáng)了學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)教育教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生對鋼琴和樂理知識學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)和提高了學(xué)生對藝術(shù)的理解和演奏水平，促進(jìn)和加強(qiáng)了學(xué)生對鋼琴演奏所需音樂基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握和運用。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長營造良好的育人環(huán)境。
