為切實(shí)提高教師教學(xué)水平和課堂效率，推動(dòng)學(xué)校智慧課堂平臺(tái)教學(xué)應(yīng)用，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，努力實(shí)現(xiàn)有效課堂建設(shè)新突破。2022年4月2日，機(jī)械與電氣工程學(xué)院順利完成《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》智慧樹(shù)課程錄制，旨在探索有效教學(xué)，點(diǎn)亮智慧課堂。
各課教師充分備課，打磨教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)流程，每一個(gè)情景的創(chuàng)設(shè)、環(huán)節(jié)的設(shè)置、問(wèn)題的選擇都離不開(kāi)老師們的辛苦付出。為順利有序完成智慧課堂優(yōu)質(zhì)課錄制工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各課教師做了詳細(xì)而周密的安排，從課堂銜接、技術(shù)人員對(duì)接等方面做好統(tǒng)籌，錄制工作井然有序，高效高質(zhì)，預(yù)計(jì)兩天的錄制時(shí)間，在老師們充足的準(zhǔn)備下僅花費(fèi)一天即完成錄制。
通過(guò)錄制前老師們的精心準(zhǔn)備和多方指導(dǎo)，錄制教師在鏡頭前展示出了扎實(shí)的教學(xué)基本功，展現(xiàn)出了有效的課堂引導(dǎo)力和嫻熟的信息技術(shù)應(yīng)用能力。教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的智慧課堂教學(xué)新模式有了更深的體會(huì)，一致認(rèn)為，智慧課堂不僅增強(qiáng)了學(xué)生參與課堂探究的動(dòng)力，也豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容，提高了課堂教學(xué)效率。
通過(guò)本次智慧課堂錄制活動(dòng)，教師們的教育理念得到進(jìn)一步升華，信息化教學(xué)應(yīng)用水平得到進(jìn)一步提升，提升了信息素養(yǎng)，充分發(fā)揮了信息化教學(xué)優(yōu)勢(shì)，打造了充滿(mǎn)智慧的高效課堂。
