教育實習是課堂教學轉(zhuǎn)化應用能力的實踐教學環(huán)節(jié)，對于專業(yè)建設和人才培養(yǎng)具有重要意義。結(jié)合人才培養(yǎng)方案、教學計劃和疫情防控實際，在確保師生生命安全和身體健康的前提下，周密部署，精心制定了針對2019級學前教育專業(yè)學生教育實習計劃以及實習期間突發(fā)疫情應急處置預案，積極與基地溝通聯(lián)系學生實習事宜，落實相關(guān)安全管理措施。
3月1日，首批12名學生于3月1日前往鄠邑區(qū)第二幼兒園進行實習。據(jù)悉，本學期實習分4次，為了確保質(zhì)量，為每位學生安排了校內(nèi)和校外兩名指導教師，在上學期教育實習的基礎(chǔ)上，還對本次畢業(yè)實習工作的學生評價、教師評價等進行相應改革，以期不斷提高教育實踐質(zhì)量，培養(yǎng)更加滿足一線教育需求的優(yōu)秀人才。
教育實習工作的順利進行為學院全面、高效開展本學期的教育實踐工作奠定良好基礎(chǔ)。
