3月17日，財(cái)務(wù)總監(jiān)白菊玲和副校長(zhǎng)趙征帶領(lǐng)教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、質(zhì)評(píng)處、人事處等職能部門(mén)負(fù)責(zé)人深入交通運(yùn)輸學(xué)院進(jìn)行座談?wù){(diào)研指導(dǎo)工作，本次座談旨在“務(wù)實(shí)扎實(shí)真實(shí)，確保評(píng)建質(zhì)量”，認(rèn)清形勢(shì)、對(duì)標(biāo)要求，補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)，加快整改建設(shè)，找出差距，分析成因，以評(píng)促建。
會(huì)上，該院領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)情況、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、畢業(yè)論文指導(dǎo)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)建設(shè)、專(zhuān)業(yè)科技社團(tuán)建設(shè)、“六困生”幫扶工作、輔導(dǎo)員職稱評(píng)審等情況和本學(xué)期重點(diǎn)工作開(kāi)展情況，進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。
在認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)后，財(cái)務(wù)總監(jiān)白菊玲對(duì)當(dāng)前本科高校的合格評(píng)估形勢(shì)進(jìn)行了分析，強(qiáng)調(diào)評(píng)估要求越來(lái)越高，評(píng)估數(shù)據(jù)要求越來(lái)越精準(zhǔn)，評(píng)估內(nèi)容越來(lái)越豐富，評(píng)估形勢(shì)更加嚴(yán)峻，動(dòng)力和壓力都在加大。她要求：一要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。樹(shù)立做好評(píng)估工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，將壓力有效轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，全力以赴，全面推進(jìn)，確保評(píng)建各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行；二要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。第一責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，組織協(xié)調(diào)好各項(xiàng)評(píng)建工作，依據(jù)學(xué)校任務(wù)安排，夯實(shí)責(zé)任，全員參與，切實(shí)履行職責(zé)；三要聚焦問(wèn)題，突出問(wèn)題意識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)自查找出工作當(dāng)中存在的問(wèn)題、短板和薄弱環(huán)節(jié)，明確下一步迎評(píng)工作的難點(diǎn)和攻堅(jiān)重點(diǎn)，抓好整改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)梳理、及時(shí)反饋、及時(shí)整改，確保提高評(píng)估工作質(zhì)量；四要強(qiáng)化落實(shí)，深入理解指標(biāo)體系的內(nèi)涵，探索豐富指標(biāo)內(nèi)涵的各項(xiàng)建設(shè)措施，緊扣工作要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，逐條梳理并形成支撐材料，持續(xù)推進(jìn)指標(biāo)體系的相關(guān)建設(shè)工作，制定并有序推進(jìn)工作計(jì)劃，做到有步驟，分階段，立說(shuō)立行，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)評(píng)建工作有力有序開(kāi)展。
副校長(zhǎng)趙征強(qiáng)調(diào)，迎評(píng)工作是全校師生員工必須挑起的歷史重?fù)?dān)和責(zé)任，要從思想上高度統(tǒng)一，直面問(wèn)題、迎難而上、密切配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、同心同向、同頻共振，要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，全力推進(jìn)以評(píng)促建各項(xiàng)工作，奮力實(shí)現(xiàn)評(píng)建工作目標(biāo)，真正做到“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”，確保學(xué)校順利通過(guò)本科教學(xué)工作合格評(píng)估，打贏本科教學(xué)合格評(píng)估這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
此次會(huì)議的成功召開(kāi)，為全面推進(jìn)評(píng)建工作，做好日常教育教學(xué)工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
