3月9日，質(zhì)評處處長李海峰、成員景文娜及學(xué)生教學(xué)信息反饋中心副主任吳雙同學(xué)一行赴機(jī)械與電氣工程學(xué)院、中興通信學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院和人文與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院核查教學(xué)質(zhì)量管理工作。
各院對本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量管理工作展示出積極的狀態(tài)，特別是對新學(xué)期內(nèi)部教學(xué)、試卷、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、教學(xué)督導(dǎo)、信息員、師生座談會、聽課評教隊(duì)伍等重點(diǎn)工作的整改優(yōu)化設(shè)想作了概要介紹，質(zhì)評處處長李海峰對其改進(jìn)計(jì)劃作出高度肯定。
針對上學(xué)期存在的普遍及個性化問題，李海峰作重點(diǎn)改進(jìn)提醒的同時對本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量管理工作提出了推進(jìn)建議。他表示，在督導(dǎo)工作中，要重視新增教學(xué)督導(dǎo)的多維度考察；量化督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)；鼓勵督導(dǎo)對教學(xué)管理工作進(jìn)言獻(xiàn)策。在教學(xué)信息員工作中，要定期比對問題反饋解決程度；提高問題反饋方式的信息化、網(wǎng)格化程度。在聽課工作中，要重視應(yīng)用型課程特征體現(xiàn)度；打分合理化，設(shè)置優(yōu)秀比例；進(jìn)行聽課工作月度總結(jié)及蓋章認(rèn)定。在教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作中，要重視幫扶教師的過程記錄與成效考核。在教學(xué)信息反饋問題及時登記分類處理中，要確保時效性與統(tǒng)整性。避免非必要調(diào)停課申請時，要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理工作的材料留存歸檔。他強(qiáng)調(diào)，教學(xué)質(zhì)量管理工作不僅要重結(jié)果更要重過程，要從過程中實(shí)求結(jié)果。
質(zhì)評處將持續(xù)與教學(xué)院（部）積極配合，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的不斷精準(zhǔn)與閉環(huán)完整。
