為全面提升馬克思主義學(xué)院教師的學(xué)術(shù)論文撰寫能力，提高教師科研能力，12月10日，馬克思主義學(xué)院院長段聯(lián)合教授在校務(wù)樓312會(huì)議室做了題為“科研論文寫作的一般方法論原則”的專題講座。馬克思主義學(xué)院全體教師參加了此次講座。
段聯(lián)合教授為馬克思主義學(xué)院教師作論文寫作專題講座
講座中，段聯(lián)合教授從科研論文選題的要領(lǐng)、論證切入的五個(gè)步驟、創(chuàng)新性思維原則、論文寫作中應(yīng)遵循的原則、論文分析要件與科研論文的一般結(jié)構(gòu)五個(gè)方面對科研論文的寫作進(jìn)行了深入淺出地梳理和講解。他強(qiáng)調(diào)，科研論文選題要遵循價(jià)值性原則與思維經(jīng)濟(jì)性原則，論文切入要從“對象為何、對象如何、問題何來、本文何為、本文何用”幾個(gè)方面進(jìn)行寫作。他指出，論文寫作中要有創(chuàng)新性思維，體現(xiàn)出新角度、新知識域、新層面、新手段、新材料、新方法、新理論、辯證思維與善比善喻；寫作要遵循整體性原則、經(jīng)驗(yàn)實(shí)證與理論并重原則和邏輯與歷史相統(tǒng)一原則；論文分析要件包括性質(zhì)、要素、部分、方面、環(huán)節(jié)、條件及條件變化、歷史階段與未來趨勢。
此次講座對馬克思主義學(xué)院教師的學(xué)術(shù)論文寫作能力提升具有很大的方法論指導(dǎo)意義。馬院教師在論文選題、寫作和方法等方面有了更深刻全面的認(rèn)識。相信通過此次講座將會(huì)把教師的論文寫作水平推升到一個(gè)新的高度。
