人文與經濟管理學院緊緊圍繞立德樹人根本任務,結合學生的思想特點和成長需求,貫徹落實“三全育人”要求,健全完善育人體系,多方匯聚育人合力,五育并舉完善人才培養(yǎng)。
立足需求,健全全程教育體系。結合學院特色、以實際工作為著力點,利用主題班會,健全分年級教育工作體系,引導學生明確不同階段學習目標,經常性開展做好發(fā)展規(guī)劃,開展愛國愛校教育、文明養(yǎng)成教育、國防教育、生命安全教育、優(yōu)秀校友分享會、心理健康和安全教育等活動。
共融共建,創(chuàng)新網絡思政教育。一是推動媒體融合發(fā)展,構筑網絡思政新陣地。加強對學院官方網頁、“人文經管”微信公眾號、“西交院人文與經濟管理學院”抖音平臺、“西交院人文與經濟管理學院”微博賬號和各類QQ微信群的建設。截止目前,微信公眾平臺擁有粉絲3372人,抖音作品最高瀏覽量達8871人,已經成為學生開展“一院一品”學生思想政治教育品牌項目創(chuàng)建,形成校院協(xié)同的工作格局。
加強聯(lián)動,多方匯聚育人合力。一是扎實推進學生工作隊伍建設。加大輔導員的鍛煉力度,提升輔導員工作能力。本年度,所有學工老師參加了高校輔導員職業(yè)能力與學生管理工作能力提升專題網絡培訓班學習,田宏順和賀毅兩位老師赴重慶進行了新時代高校輔導員綜合素質能力提升-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、思政教育專題培訓。二是深入實施學長導師制。本年度,聘任學長導師39人,依靠朋輩引領低年級學生向上向善,熱愛學習,積極進取。
主動作為,溫情助力學生成長。一是實施資助育人工作,對獲得各類獎學金和助學金實施感恩教育、愛國愛校教育、勞動教育,把資助和育人工作結合起來,培養(yǎng)學生自立自強,提升綜合素質,并為周圍同學起到模范帶頭作用。二是針對學生工作中出現(xiàn)的問題及時召開學生座談會,成立了人文與經濟管理學院心理輔導工作站,定期開展心理健康教育講座和談心談話。對重點關注學生實施一對一幫扶。