為進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量提升年”相關(guān)活動(dòng)安排,提升我校教材建設(shè)質(zhì)量和水平,引導(dǎo)廣大教師建設(shè)一批富有學(xué)校特色的高水平特色教材,12月16日下午教務(wù)處特邀電子工業(yè)出版社原常務(wù)副主編楊福平高級(jí)工程師在學(xué)術(shù)報(bào)告廳為全校教師作題為《新形勢下的高校教材建設(shè)》專題報(bào)告,報(bào)告會(huì)由教務(wù)處副處長齊軍營主持。
教務(wù)處組織召開新形勢下高校教材建設(shè)專題報(bào)告會(huì)
楊福平副主編從教育的宏觀環(huán)境、國家的相關(guān)要求出發(fā),圍繞教材的策劃、創(chuàng)作準(zhǔn)備、編寫和落實(shí)的細(xì)節(jié)等問題與參會(huì)教師進(jìn)行交流。他談到,中國教育取得了世人矚目的成績,同時(shí)也對(duì)高等教育提出了更高的要求,黨和國家十分重視教育事業(yè)發(fā)展,出臺(tái)了多項(xiàng)政策、調(diào)整方案、實(shí)施辦法推進(jìn)教育與教材改革,并對(duì)《職業(yè)院校教材管理辦法》和《普通高等學(xué)校教材管理辦法》中關(guān)于高校教材要求、教材編寫人員的條件要求、教材選用標(biāo)準(zhǔn)和程序等內(nèi)容進(jìn)行解讀。他指出,教材選用應(yīng)堅(jiān)持凡選必審、質(zhì)量第一、適宜教學(xué)、公平公正的原則,同時(shí)結(jié)合自己多年的編審工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)教材出版流程中的各要素進(jìn)行詳細(xì)說明,對(duì)教材出版過程中作者常見問題、出版周期、出版合同等進(jìn)行解答。對(duì)不同層級(jí)優(yōu)秀教材的特征和如何撰寫好教材進(jìn)行分析,他表示,最高層級(jí)的好教材應(yīng)具備格局高、視野廣、技巧熟、語言功力穩(wěn)等特征,同時(shí)強(qiáng)調(diào)教材編寫應(yīng)注意政治方向正確、符合教學(xué)大綱和教學(xué)需要、內(nèi)容素材合理、科學(xué)地使用圖、表、多媒體表現(xiàn)手段等。最后,針對(duì)教材編寫中常見的導(dǎo)向性問題、知識(shí)性問題、其他問題結(jié)合具體案例與參會(huì)教師進(jìn)行交流討論。
楊福平副主編作高校教材建設(shè)專題講座
此次專題講座加強(qiáng)了我校教師對(duì)教材建設(shè)和教材選用的理解和認(rèn)識(shí),為我校自編教材編寫的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ),也為省級(jí)優(yōu)秀教材建設(shè)工作指明了方向。