新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，交通運(yùn)輸學(xué)院在保證“延課不延學(xué)、停課不停教”線上教學(xué)井然有序的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步提高教師線上教學(xué)技巧和方法，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，該院組織馮娜、高磊等優(yōu)秀教師面向全院開(kāi)展了教學(xué)公開(kāi)課。
線上教學(xué)不比線下教學(xué)，不但需要教師充分準(zhǔn)備教學(xué)資源，備好課，還要熟練掌握網(wǎng)課軟件的使用技巧，這對(duì)老師來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。馮娜、高磊老師的公開(kāi)課《城市軌道交通車站設(shè)備》和《鐵路行車組織》，從課前的課程資源整合、備課，課中軟件的使用技巧、課件進(jìn)度把控、學(xué)生互動(dòng)，課后的作業(yè)布置、輔導(dǎo)答疑等一一在公開(kāi)課上精彩的展現(xiàn)出來(lái)。特別是課中環(huán)節(jié)，馮娜老師全程使用釘釘群課堂直播，通過(guò)圖片和流程圖生動(dòng)講解、課堂提問(wèn)、連麥答疑等形式，做到了城市軌道交通車站的結(jié)構(gòu)功能、車站的類型、車站重要設(shè)備簡(jiǎn)介等知識(shí)要點(diǎn)講解透徹，學(xué)生上課互動(dòng)積極性高，直播課很成功，值得大家借鑒。
交通運(yùn)輸學(xué)院組織線上公開(kāi)課，提高教學(xué)質(zhì)量
觀摩課后，教師們收獲頗豐，對(duì)自己在線上教學(xué)技巧和教學(xué)方法的運(yùn)用上、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上都有很大的幫助和提高。
據(jù)悉，該院每周組織一次公開(kāi)課，加強(qiáng)教師間交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的提高教學(xué)質(zhì)量。在線上教學(xué)過(guò)程中，該院還要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校每期的教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)和教學(xué)要求，吸取其他分院的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，各教研室多次召開(kāi)研討會(huì)等方式，制定直播、錄播、慕課、釘釘?shù)冗m合自己的教學(xué)手段和方法，更好為學(xué)生教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量。
