為豐富課余文化生活，發(fā)揮第二課堂在人才培養(yǎng)過程中的重要作用，人文與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院積極創(chuàng)新第二課堂活動(dòng)形式，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。
——舉辦新生辯論賽。近日，人文與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織新生各班開展了辯論賽。在比賽中，參賽選手的口才能力和應(yīng)變能力得到了鍛煉，辯手精神飽滿，思維縝密，機(jī)智應(yīng)變，妙語連珠。辯論賽不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧，增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。
新生辯論賽
經(jīng)過口才和思維的角逐，通過立論陳詞、攻辯、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問等環(huán)節(jié)綜合得分，最終財(cái)管1901班獲得冠軍，電子商務(wù)1901班獲得亞軍。
——開展戶外拓展活動(dòng)。每天出早操已經(jīng)成為常態(tài)化工作，在出早操之后，新生各班組織學(xué)生開展素質(zhì)拓展活動(dòng)，通過各種游戲讓學(xué)生參與到游戲的過程，體驗(yàn)游戲的快樂，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的感情，提高人際交往能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成，激發(fā)創(chuàng)新活力。
財(cái)務(wù)管理1904班開展戶外拓展活動(dòng)
——開展征文比賽。為增強(qiáng)該院學(xué)生建設(shè)特色社會(huì)主義的使命感，抒寫青年心中的使命與擔(dān)當(dāng)。該院舉辦了主題征文比賽。經(jīng)過評(píng)選，最終李世杰同學(xué)的作品《時(shí)代、青年、責(zé)任》獲得第一名，鄧嵐天同學(xué)的作品《新時(shí)代新青年新使命》獲得二等獎(jiǎng)，馬雙同學(xué)的作品《我輩主沉浮》獲得第三名。
——舉辦主持人大賽。11月15日，該院舉行了主持人大賽決賽。該院團(tuán)總支書記趙德浩、陸林、郭萌老師等擔(dān)任評(píng)委。通過自備稿件、模擬主持、看圖才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)的比拼，最終賈希和、李婧汐、崔杰獲三名同學(xué)獲得了前三名。評(píng)委老師們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)選手們的表演作品予以了充分肯定，并希望選手們今后繼續(xù)在舞臺(tái)主持的藝術(shù)道路上多實(shí)踐、多鍛煉，為全方位培養(yǎng)鍛煉自己的才能而繼續(xù)努力。
主持人大賽
——團(tuán)支部開展團(tuán)課教育。為堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。該院每周選定一個(gè)團(tuán)支部開展共青團(tuán)員團(tuán)課教育，以接收學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主要手段，通過講述時(shí)代熱點(diǎn)新聞或者先進(jìn)事跡，再通過討論發(fā)表意見，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育。
電子商務(wù)1901班團(tuán)支部開展團(tuán)課教育
在以后的工作中，該院會(huì)努力實(shí)現(xiàn)第二課堂和第一課堂有效銜接，形成以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育為重點(diǎn)，以豐富的校園文化活動(dòng)為依托的第二課堂格局，為學(xué)生成長(zhǎng)提供了廣闊平臺(tái)，充分發(fā)揮第二課堂育人功能。
