為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)水平和教學(xué)能力的考核，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高【2012】4號(hào)）和學(xué)校職稱評(píng)審的有關(guān)規(guī)定，10月9日，我校有序啟動(dòng)并開(kāi)展了2019年教師教學(xué)鑒定工作。
教師教學(xué)鑒定主要對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行鑒定。教學(xué)質(zhì)量由學(xué)生評(píng)教、專家隨堂聽(tīng)課評(píng)價(jià)、課程教案檢查評(píng)價(jià)和集中公開(kāi)課專家評(píng)價(jià)4個(gè)部分組成。根據(jù)進(jìn)度安排，前期，人事處完成了學(xué)生評(píng)教、專家隨堂聽(tīng)課評(píng)價(jià)、課程教案檢查評(píng)價(jià)3個(gè)部分工作，確定了20名教師參加最后的公開(kāi)課評(píng)價(jià)。
副校長(zhǎng)趙懷玉講話
人事處處長(zhǎng)朱東霞解讀細(xì)則及評(píng)價(jià)流程
參評(píng)教師進(jìn)行公開(kāi)授課
11月13日下午，我校對(duì)參加教學(xué)鑒定的20名教師集中開(kāi)展了公開(kāi)課專家評(píng)價(jià)。此次公開(kāi)課評(píng)價(jià)邀請(qǐng)了副校長(zhǎng)趙懷玉、謝金寶、校長(zhǎng)助理鄭存庫(kù)、機(jī)械工程學(xué)院宋建業(yè)教授、中興通信學(xué)院李萍教授、人文與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院趙伯飛教授、電氣工程學(xué)院李銀興教授、公共課教研部何欽象教授、科研處李宗孝教授、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備與信息化建設(shè)管理處李東教授及我校教學(xué)督導(dǎo)曹全喜教授、魏諾教授、郝迎吉教授、任文輝副教授作為專家參與評(píng)價(jià)工作。為保證公開(kāi)課專家評(píng)價(jià)結(jié)果客觀、公平、公正、公開(kāi)，此次公開(kāi)課專家評(píng)價(jià)還邀請(qǐng)了學(xué)校紀(jì)委部門參與監(jiān)督。
公開(kāi)課專家評(píng)價(jià)開(kāi)始前，人事處處長(zhǎng)朱東霞就教師教學(xué)鑒定工作的實(shí)施細(xì)則、公共課專家評(píng)價(jià)的流程作了詳細(xì)的解讀，并宣讀了評(píng)價(jià)專家及參評(píng)教師名單。
本次公開(kāi)課專家評(píng)價(jià)分為A、B兩組同時(shí)進(jìn)行，每組有10名教師進(jìn)行參評(píng)。20名參評(píng)教師來(lái)自不同學(xué)科不同專業(yè)，教學(xué)內(nèi)容掌握熟練，教學(xué)方法科學(xué)有效，準(zhǔn)備充分，應(yīng)變能力強(qiáng)，從不同層面、不同角度展現(xiàn)了各自的教學(xué)能力，突出表現(xiàn)了個(gè)人教學(xué)風(fēng)采，也吸引了其他專業(yè)的教師前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。
公開(kāi)課結(jié)束后，副校長(zhǎng)趙懷玉就本次公開(kāi)課專家評(píng)價(jià)進(jìn)行了總結(jié)。趙校長(zhǎng)提出公開(kāi)課專家評(píng)價(jià)是職稱評(píng)審過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校和個(gè)人都應(yīng)高度重視。本次公開(kāi)課專家評(píng)價(jià)有如下三個(gè)特點(diǎn)：一是人事組織嚴(yán)謹(jǐn)有序、公開(kāi)透明；二是20名教師雖來(lái)自不同專業(yè)不同學(xué)科，但都展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，極強(qiáng)的邏輯思維能力；三是14位評(píng)審專家在評(píng)審過(guò)程中堅(jiān)持著客觀、公平、公開(kāi)的原則，確保了鑒定過(guò)程及結(jié)果客觀、公平、公正、公開(kāi)。最后，趙校長(zhǎng)提出每一位參評(píng)教師都應(yīng)對(duì)自己的能力及表現(xiàn)充滿信心，希望大家都能順利通過(guò)本年度職稱評(píng)審；也對(duì)本次參與評(píng)審的專家表示真誠(chéng)的感謝。
通過(guò)開(kāi)展教師教學(xué)鑒定工作，形成了正確的導(dǎo)向和激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)我校教師投入教學(xué)、研究教學(xué)的積極性，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。在大家協(xié)助配合和教師的積極響應(yīng)下，2019年教師教學(xué)鑒定工作圓滿結(jié)束。
