11月6日上午,我校第三屆“復(fù)興杯”科技創(chuàng)新作品大賽預(yù)審工作如期進行,1202件作品參加了評選。學(xué)生處、教務(wù)處、校團委、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心相關(guān)教師參加了評審會。
第三屆“復(fù)興杯”大賽參賽作品形式多樣,作品內(nèi)容豐富、科技含量較高,均為學(xué)生自主研發(fā)設(shè)計并與作者所學(xué)專業(yè)緊密結(jié)合。參賽的1202件作品共由4092名學(xué)生設(shè)計制作完成。學(xué)生秉承創(chuàng)新性與實用性相結(jié)合的原則,設(shè)計出實物作品類、創(chuàng)新創(chuàng)意類、實驗過程類及生產(chǎn)過程類、文化創(chuàng)意、移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等類別作品,充分體現(xiàn)出學(xué)生創(chuàng)新思想和創(chuàng)造力的有機融合。參賽作品從實際出發(fā),思路新穎,技術(shù)比較成熟,并能側(cè)重解決社會生產(chǎn)生活中的具體問題。
參加預(yù)審工作的老師對參賽作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、專業(yè)原理、市場推廣價值等方面進行詳細的了解,還與作者進行了深入探討,對部分作品提出改進意見和更高的要求。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心副主任魏珊提出,各學(xué)院要繼續(xù)打磨并不斷完善作品,提高作品的科技含量,作品要與作者所學(xué)專業(yè)有機融合,充分挖掘作品的創(chuàng)新點及實用性,為進入決賽做充分準(zhǔn)備。我校大學(xué)生課外科技活動要緊密圍繞我校專業(yè)發(fā)展,使學(xué)生在素質(zhì)教育和創(chuàng)新實踐中不斷提升自身能力。
第三屆“復(fù)興杯”科技創(chuàng)新作品大賽預(yù)審工作的開展,在我校營造出了濃厚的科技創(chuàng)新氛圍,扎實推進了我?!皬?fù)興杯”科技創(chuàng)新作品大賽的順利開展。