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人文與管理學(xué)院 郭雪燕

    發(fā)表時(shí)間:2024-08-31    瀏覽量:986

   郭雪燕,女,漢族,中共黨員,2013年5月入職從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)擔(dān)任人文與管理學(xué)院2022級專升本4個(gè)班輔導(dǎo)員、兼任學(xué)院學(xué)生第一支部組織委員,人文與管 理學(xué)院就業(yè)專員。入職以來,該同志始終保持著高度的責(zé)任心、耐心、細(xì)心結(jié)合服務(wù)意 識開展輔導(dǎo)員工作。2020年10月獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員、2021年4月28日獲得第一屆心理健康科普知識競賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師、2023年12月在“規(guī)劃啟航、指引未來”職業(yè)規(guī)劃大賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師,知網(wǎng)論文2篇。

不忘初心,勇于擔(dān)當(dāng)——記“最美教師”郭雪燕

郭雪燕,女,漢族,中共黨員,2013年5月入職,從事輔導(dǎo)員工作10余年,現(xiàn)擔(dān)任人文與管理學(xué)院2022級專升本電子商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、學(xué)前教育4個(gè)班輔導(dǎo)員、兼任學(xué)院學(xué)生第一支部組織委員,人文與管理學(xué)院就業(yè)專員。輔導(dǎo)員這個(gè)崗位對于高校學(xué)生培養(yǎng)有重要意義。高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員,肩負(fù)有將國家方針、政策和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展完善、健康成長的重要職責(zé)。作為扎根普通高校一線的思想教育工作者和新時(shí)代青年高校教育工作者隊(duì)伍中的普通一員,她在平凡的崗位上積蓄力量不斷成長,同時(shí)也在學(xué)習(xí)和總結(jié)中探討出一套行之有效的工作方法。 從入校當(dāng)輔導(dǎo)員以來,她在工作上兢兢業(yè)業(yè),深感責(zé)任重大,“班級無小事”任何一件事情都有可能牽扯學(xué)生的小問題,最后釀成大事,所以絲毫不敢馬虎。從所帶班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、畢業(yè)等各個(gè)方面都以“嚴(yán)”字打頭,“愛”字貫穿其中。

一、 注重學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人能力

作為一名中共黨員,在思想上加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí),從中不斷充實(shí)、提高思想認(rèn)識,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。通過學(xué)習(xí),感覺自己如沐春風(fēng)、信心滿懷。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)教育的重要講話和指示精神、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、李萍書記在全面從嚴(yán)治黨工作會暨黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會上的講話精神等,不忘初心,始終把學(xué)生管理工作放到首位,做好學(xué)生思想工作的領(lǐng)路人。始終將學(xué)生服務(wù)工作放到首位,更要做到敢于擔(dān)當(dāng)不忘責(zé),始終將忠于職守,盡職盡責(zé)牢記心中。同時(shí)告誡自己及學(xué)生,要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地的做事。 

同時(shí),不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力的提升自己的工作能力和對學(xué)生的服務(wù)水 平。工作中不斷提高自身的創(chuàng)新意識,不斷總結(jié)完善工作經(jīng)驗(yàn),始終圍繞黨的政治理論,盡職盡責(zé)的做好學(xué)生工作。在擔(dān)任人文與管理學(xué)院學(xué)生第一黨支部組織委員期間,她始終表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念,具備良好的組織能力和協(xié)調(diào)能力,積極發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生加入黨組織隊(duì)伍,定期組織集中學(xué)習(xí),開展相關(guān)黨建活動。在自己的本職工作中,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,與他們交流、學(xué)習(xí)他們帶班中的閃光點(diǎn),真心對待每位學(xué)生,切實(shí)將每一位學(xué)生的各項(xiàng)工作都落到實(shí)處。努力提升自己的知識業(yè)余水平,更好的為學(xué)生服務(wù)。

二、學(xué)高為師,做好學(xué)生引路人

自參加工作以來,她為人正直,凡事兢兢業(yè)業(yè),不計(jì)較個(gè)人得失,始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一項(xiàng)工作?!八枷虢逃ぷ鳌笔撬回灡械膶W(xué)生管理工作的重中之重,她積極做好學(xué)生的思想政治工作。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的思想狀況,發(fā)現(xiàn)有思想波動的學(xué)生及時(shí)找他們談話,盡早的解決學(xué)生的思想問題。在每次的班會上,給學(xué)生們做出各種正面教育,號召學(xué)生們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的學(xué)生給予積極的支持和鼓勵(lì),幫助這些學(xué)生不斷提高、進(jìn)步,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓每一位學(xué)生都成為最優(yōu)秀的合格大學(xué)生。

三、用心關(guān)愛,化作學(xué)生暖心燈

她始終保持初心,秉承以“心”育人的理念,將滿腔的熱血投入到日常工作中去,用“愛心”塑造學(xué)生的心靈,用“人格”陶冶學(xué)生情操,用“耐心”指引學(xué)生進(jìn)步。對班級中的學(xué)生都能做到公平公正,做學(xué)生的良師益友,將愛滲透到每一位學(xué)生的心里。在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活上,她時(shí)刻以“大姐姐”的身份去關(guān)心和愛護(hù)他們,晚自習(xí)下后定期檢查宿舍,在宿舍與他們交流,聊聊學(xué)生們的一些學(xué)習(xí)之外的話題,時(shí)刻關(guān)心他們的身心和身體健康問題,使他們在學(xué)習(xí)之余時(shí)刻都能感受到學(xué)院的關(guān)懷。

四、靜等花開、守望夢想綻放

她幫助班級學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,應(yīng)“先就業(yè)、再擇業(yè)”,面對現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,配合分院及就業(yè)辦以各種方式和渠道幫助學(xué)生聯(lián)系就業(yè)單位。讓本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)大三學(xué)生的《就業(yè)指導(dǎo)》課程,通過實(shí)踐和對用人單位的了解,使學(xué)生們更加清晰了解了今后的就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo)。通過對就業(yè)指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),端正了他們的就業(yè)思想,擺正了自身的位置,同時(shí)也掌握了就業(yè)的技巧。通過學(xué)院組織的專場招聘會和大型人才雙向選擇招聘會及學(xué)生自己找的單位,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生就業(yè)問題,部分學(xué)生畢業(yè)后工作就業(yè)情況較好,她全力幫助學(xué)生守望夢想,也一直在“靜等綻放”。 

作為一名輔導(dǎo)員,她始終以身作則,發(fā)揚(yáng)西交院精神,保持初心,一如既往的做好學(xué)生服務(wù)工作,精心呵護(hù)每一位學(xué)生的成長,不知疲憊默默耕耘。她堅(jiān)信,只要付出真心和努力,就能為學(xué)生們創(chuàng)造美好的未來,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,“江寬自有魚歡躍,宇闊任由鳥暢飛。”