炎炎夏日,熱浪滾滾,也擋不住一份熾熱的關(guān)懷。為積極落實(shí)國(guó)家扶貧助學(xué)政策,交通運(yùn)輸學(xué)院黨委書(shū)記胡省利同志,踏上了一場(chǎng)意義非凡的走訪之旅,深入貧困學(xué)生家庭,送去學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教育工作者的初心和使命。
走訪位于商洛市商州區(qū)板橋鎮(zhèn)岔口鋪村一吳姓學(xué)生家中,通過(guò)交流了解到該學(xué)生家里有年事已高的爺爺、奶奶、還有外出打工的父親,屬于單親且貧困的家庭。爺爺是退伍軍人,但近年來(lái)身體特別不好,檢查患有重疾,但考慮到年齡及家庭原因,每天身體承受病痛的折磨,只能用喝藥來(lái)改觀。家中尚有一點(diǎn)薄田,沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,家里的基本生活開(kāi)支,僅靠爺爺奶奶每個(gè)月的養(yǎng)老金和社保金來(lái)維持,家庭的收入主要靠長(zhǎng)年在外的父親打工,孩子的學(xué)費(fèi)大多都需要貸款。老人表示單親家庭,經(jīng)濟(jì)壓力很大,也使孩子性格較為內(nèi)向。老人更表達(dá)了十分感謝國(guó)家的資助政策和學(xué)校的幫扶舉措,讓孩子有學(xué)可上,并且十分相信學(xué)生在國(guó)家和學(xué)校的幫助下會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,改變家里的現(xiàn)狀。
胡省利書(shū)記與學(xué)生爺爺親切交流后,向?qū)W生家長(zhǎng)講述了國(guó)家和學(xué)校的獎(jiǎng)、助、貸政策,并匯報(bào)了學(xué)生在學(xué)校中的良好表現(xiàn)。同時(shí)給學(xué)生提出如何在大學(xué)中更好地學(xué)習(xí)更快的適應(yīng)以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃的指導(dǎo)。書(shū)記的親切慰問(wèn)和鼓勵(lì),不僅為貧困學(xué)生家庭送去了物質(zhì)上的幫助,更重要的是,為他們送去了精神上的支持和力量,讓他們感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
此次走訪,不僅是對(duì)貧困學(xué)生家庭的一次物質(zhì)上的慰問(wèn),更是一次心靈上的慰藉。胡省利書(shū)記表示,教育是阻斷貧困代際傳遞的有力武器,學(xué)院將一如既往地關(guān)注和支持每一位學(xué)生,特別是貧困學(xué)生,為他們提供更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),幫助他們順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。