通知公告本次培訓不僅深入解讀了習近平總書記關于教育教師的論述，還重點加強了課程思政內容的培訓，并特別設置了教師討論環(huán)節(jié)，讓教師們能夠相互學習、共同進步。
在培訓開始階段，中山大學王金發(fā)教授詳細解讀了習近平總書記關于教育教師的論述。他強調，教師是立教之本、興教之源，承載著培養(yǎng)下一代的重要使命。教師們應當以身作則，注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)，用高尚的人格感染學生，用淵博的知識啟迪學生。同時，教師們還要積極創(chuàng)新教學方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
此外，云南師范大學李燦松教授圍繞課程思政的核心理念、實施策略以及具體教學方法進行了深入講解。他們指出，專業(yè)課課程思政是將思想政治教育與專業(yè)知識教育相結合的重要途徑，旨在通過課堂教學引導學生形成正確的價值觀念和道德情操。為了實現(xiàn)這一目標，教師們需要深入挖掘課程中的思政元素，將思政內容與專業(yè)知識有機融合，讓學生在掌握專業(yè)知識的同時，也能夠提升思想政治素養(yǎng)。
在培訓過程中，三位專家還通過案例分析、互動討論等方式，讓教師們更加深入地理解了課程思政的具體實施方法。教師們紛紛表示，通過培訓，不僅掌握了課程思政的教學技巧，還對如何在實際教學中融入思政內容有了更清晰的認識。
在最后的討論環(huán)節(jié)中，教師們圍繞課程思政的教學實踐、教學方法的創(chuàng)新以及師德師風建設等議題展開了熱烈的討論。大家暢所欲言，分享自己的教學經(jīng)驗和心得體會。通過本次培訓，教師們不僅提高了自身的職業(yè)道德素養(yǎng)和教學水平，還增強了課程思政的能力和效果，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻自己的力量。
掃一掃