為了提高教師教育質(zhì)量、促進教育創(chuàng)新、適應技術(shù)變革,同時也為了提高學校在數(shù)字時代的競爭力以及為了更好地滿足學生和社會的需求。交通運輸學院組織8名骨干教師參加了由中科軟研(北京)科技有限公司于10月20日至10月22日舉辦的《ChatGPT/GPT4科研論文寫作與項目開發(fā)及AI繪圖實戰(zhàn)》培訓,本次培訓特別邀請AI公司創(chuàng)始人覃秉豐老師講授。
本次培訓內(nèi)容主要包括AI的演進歷程、ChatGPT在科研論文寫作中的應用、ChatGPT相關(guān)的程序開發(fā)和AI繪圖在日常生活和科研工作中的使用等。在培訓中,覃秉豐老師以生動案例操作進行教授。通過培訓教師們了解了如何提出研究問題、撰寫論文,并掌握了ChatGPT在學術(shù)研究方面的實用性,這將進一步提高學院教師的科研能力和水平,強化教師的綜合能力。此外,教師們了解了如何使用人工智能技術(shù)來開發(fā)教育項目,以及如何使用人工智能來生成繪圖。這些技能可以創(chuàng)造出更多的吸引力和互動性的教育資源,提高教學質(zhì)量。
培訓過程中,我校教師表現(xiàn)出高度的專業(yè)素養(yǎng),他們積極參與課堂學習,認真聽講并深度思考授課內(nèi)容。在課間休息期間,表現(xiàn)出強烈的求知欲望,主動與培訓教師進行學術(shù)交流,提出問題并尋求答案。這種積極的學習態(tài)度和深度的專業(yè)互動表現(xiàn)出了他們對知識的追求和對本次培訓的重視。
本次培訓不僅增強了教師的教育創(chuàng)新意識,還提高了教師的數(shù)字素養(yǎng),這使我院教師更加自如地適應數(shù)字時代的教育需求。ChatGPT的應用在科研論文寫作、項目開發(fā)和AI繪圖等方面為教師提供了強有力的工具。培訓中的互動和交流促進了跨學科的合作。教師們將AI技術(shù)應用到各自領(lǐng)域,有望為我院帶來新的教學方法和學術(shù)研究以及促進項目的開發(fā)。