通知公告2022年10月19日14：30，由交通運(yùn)輸學(xué)院主辦、學(xué)長(zhǎng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)承辦的“奇思杯”軌道交通創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀
作品匯報(bào)暨頒獎(jiǎng)典禮在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉建朝校長(zhǎng)、謝金寶副校長(zhǎng)、王勇副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理及教務(wù)處
處長(zhǎng)潘春輝、學(xué)生處處長(zhǎng)錢(qián)穆薩以及交通運(yùn)輸學(xué)院黨委書(shū)記胡省利、學(xué)生工作副院長(zhǎng)張?chǎng)┏鱿敬蔚涠Y，典禮
由學(xué)長(zhǎng)導(dǎo)師張思瑤、馬志偉同學(xué)主持。
活動(dòng)第一項(xiàng)進(jìn)行渼陂站車(chē)站設(shè)計(jì)賽道優(yōu)秀作品匯報(bào)，分別是卓越隊(duì)的《渼陂站站場(chǎng)設(shè)計(jì)——奔向美好未來(lái)》、
奇思妙想想的對(duì)隊(duì)的《仿照軌道交通模式依托SketchUp軟件對(duì)渼陂站進(jìn)行升級(jí)改造》、智聯(lián)隊(duì)的《基于SketchUp的
渼陂站模型設(shè)計(jì)》。各團(tuán)隊(duì)分別展示富有創(chuàng)意性、可行性的設(shè)計(jì)方案，精彩絕倫的講解獲得臺(tái)下師生一致好評(píng)。
第二項(xiàng)進(jìn)入渼陂站交通卡文創(chuàng)設(shè)計(jì)賽道優(yōu)秀作品及團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)。每個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出具有
學(xué)院特色、展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)所學(xué)的作品，用畫(huà)筆畫(huà)下屬于渼陂站的專(zhuān)屬“交通卡”。
第三項(xiàng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先頒發(fā)的是渼陂站交通卡文創(chuàng)設(shè)計(jì)賽道作品獎(jiǎng)項(xiàng)。
三等獎(jiǎng)獲得者 張思雨 胡秋雨 寇夢(mèng)欣 余清華 李魏樂(lè)
二等獎(jiǎng)獲得者 李蕊 張小方 馬鑫宇 王佳琪
其次頒發(fā)的是渼陂站車(chē)站設(shè)計(jì)賽道作品獎(jiǎng)項(xiàng)。
三等獎(jiǎng)獲得者 韋寧 崔景濤 張騫月
二等獎(jiǎng)獲得者 閆思琪 趙研杰 張少臣
最后頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)項(xiàng)。
第四項(xiàng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉建朝校長(zhǎng)講話(huà)。講話(huà)中指出，本次比賽的舉辦在一定程度上提高了同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能，更好
的推動(dòng)學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生提升分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，有效培養(yǎng)和提升我校學(xué)生的
創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，積極地促進(jìn)了我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。講話(huà)中強(qiáng)調(diào)，我校學(xué)生在今后學(xué)習(xí)生活中一要勤奮學(xué)習(xí)，
成為一個(gè)有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，博學(xué)好問(wèn)的人才；二要文明守紀(jì)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，成為一個(gè)有氣質(zhì)
的當(dāng)代青年；三是要牢記安全，安全、健康是一切習(xí)生活的基礎(chǔ)和前提，努力做一個(gè)積極向上，健康快樂(lè)的學(xué)生。
第五項(xiàng)歌曲演唱，由岑蓓、王帆、張博尋演唱中國(guó)鐵路版《少年》。至此，“奇思杯”軌道交通創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)
秀作品匯報(bào)暨頒獎(jiǎng)典禮圓滿(mǎn)落幕。
本次比賽活動(dòng)的舉辦提高了我院學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，拓寬了學(xué)生的創(chuàng)新思維，更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，深層
次的理解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也更好的培養(yǎng)了分析和解決問(wèn)題的能力，為以后走上工作崗位，從事具體實(shí)踐工作夯
實(shí)基礎(chǔ)。
掃一掃