為提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力、素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)技能,有效解決輔導(dǎo)員在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展,5月21日下午,交通運(yùn)輸學(xué)院3名輔導(dǎo)員在副院長(zhǎng)張?chǎng)┑膸ьI(lǐng)下,赴重慶進(jìn)行為期兩天的學(xué)習(xí)。本次研修班由哈爾濱工業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育委員會(huì)秘書長(zhǎng)尹勝君副教授和南京信息工程大學(xué)黨委副書記副校長(zhǎng)王堯教授主講。
王堯教授以南京信息工程大學(xué)“三全育人”的實(shí)踐探索與創(chuàng)新為主題,通過(guò)政策解讀、工作實(shí)例、高校思政教育工作發(fā)展趨勢(shì)等多方面,詳細(xì)介紹全方位育人、全過(guò)程育人、全員育人在高校思想政治教育工作中的重要作用,倡導(dǎo)輔導(dǎo)員要開拓創(chuàng)新,奮力進(jìn)取,當(dāng)好新時(shí)代大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友,用鮮明的工作態(tài)度、科學(xué)的思想理論和深切的感情溫度,不斷提高育人實(shí)效。
通過(guò)本次研修班的學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)輔導(dǎo)員學(xué)理論、悟思想、辦實(shí)事、開新局,通過(guò)自身的努力和不斷地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為育人成效,把經(jīng)驗(yàn)上升為理論,加強(qiáng)能力素質(zhì),提升研究問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,在以后的工作中做有思想的行動(dòng)者,開創(chuàng)高校學(xué)生管理工作新局面。