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心理健康教育與咨詢中心 舉辦“5·25我愛我”心理健康月系列活動啟動儀式

時間:2022-05-26 作者:鐘倩 瀏覽量:3102

 

  5月24日下午3點,我?!?·25我愛我”心理健康月系列活動啟動儀式在學術報告廳舉行。王勇副校長出席啟動儀式,各二級學院書記、主管副院長、二級心理輔導站教師、輔導員老師、學生處全體成員及各學院學生代表共500余名師生參加了儀式。啟動儀式由學生處常務副處長張鵬主持。


  學生處處長錢穆薩宣讀了本次心理健康月系列活動的詳細內(nèi)容和日程安排,要求各二級學院高度重視,廣泛宣傳,積極引導,以共同營造關愛學生心理健康、積極發(fā)展自我的校園氛圍。


  土木工程學院工程造價2002班李雯代表全校學生做了表態(tài)發(fā)言。


  王勇副校長為本次啟動儀式作了動員講話。他首先從人員配置、軟硬件設施、經(jīng)費保障、宣傳教育等方面向參會師生表達了學校對心理健康教育工作的重視與投入,并提出了以下幾點要求。第一,心理健康教育與咨詢中心、各二級學院應加強宣傳,鼓勵同學們積極參與本次活動,培養(yǎng)同學們主動關愛自我、關注心理健康的意識,以提升我校全體學生的綜合素質(zhì);第二,各學管人員在日常工作中應積極關注經(jīng)濟困難、學習困難、就業(yè)困難、守紀困難、身體困難及心理困難這六類學生,幫助他們樹立正確的金錢觀、就業(yè)觀,培養(yǎng)高效的學習觀,加強學生紀律教育,關注學生身心健康,以充實、快樂地度過四年大學時光。第三,各相關教師應進一步提升自身專業(yè)素質(zhì)及業(yè)務水平,以使我校心理健康教育工作高效率、高質(zhì)量開展。第四,各二級學院,各學管單位應緊緊依托學校心理健康教育與咨詢中心一個資源優(yōu)勢,利用好校園文化和學生第二課堂兩個載體,通過師生互動、生生互動、家?;有纬扇N教育合力做好我校日常心理健康教育工作。充分利用線下和線上“我在校園”兩個平臺預約,做好學生心理咨詢、心理危機干預工作,不斷提升學生心理素質(zhì),取得心理育人成效。最后,王校長宣布“5·25我愛我”心理健康月系列活動正式啟動,并預祝本次活動取得圓滿成功。



與會領導合影

  我校兩個心理社團——心晴心理學社、陽光使者團分別表演了手語操《送你一朵小紅花》、舞蹈《你笑起來真好看》,少數(shù)民族學生代表彈唱了歌曲《故鄉(xiāng)》,將啟動儀式推向高潮。



  儀式結束后,與會領導、師生共同在5·25我愛我心理健康月系列活動簽名海報上簽下自己的名字。



  大學生良好的心理素質(zhì)既是其自身成長成才的基礎,更是時代發(fā)展的必然要求。深入開展大學生心理健康教育,對貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀、推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展具有重要意義。本次心理健康月系列活動以“擁抱陽光,關愛自我”為主題,通過心理征文大賽、心理影片展映、心理知識競答、贈書育人、心理講座、主題班會等各種形式的比賽、活動將心理健康知識貫穿其中,以引導同學們關注自我、積極思考,收獲應對心理問題的方法和途徑。