為深入了解馬克思主義學(xué)院教師在教育教學(xué)和職業(yè)發(fā)展中的需求與困惑，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求，進(jìn)一步加強(qiáng)師生之間的溝通交流，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，10月28日至29日，馬克思主義學(xué)院以期中教學(xué)檢查為契機(jī)，分別召開(kāi)了教師座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì)。

  教務(wù)處副處長(zhǎng)楊彥柱、人文與管理學(xué)院副院長(zhǎng)郝柯羨，馬克思主義學(xué)院部分教師代表參加教師座談會(huì)，會(huì)議由習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論教研室主任劉曉航主持。
  劉曉航代表學(xué)院充分肯定了本學(xué)期的思政課教學(xué)工作，對(duì)思政課教師認(rèn)真授課、注重育人、創(chuàng)新教學(xué)的敬業(yè)精神給予肯定。教師代表們結(jié)合本學(xué)期目前教學(xué)狀況，圍繞課程建設(shè)、課堂管理、教學(xué)效果、教學(xué)條件、教學(xué)改革及人文關(guān)懷等方面積極發(fā)言，暢談自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)與收獲，以及與學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng)的快樂(lè)與自我提升。同時(shí)，教師們也提到學(xué)生課堂紀(jì)律、教學(xué)改革等工作難題。
  楊彥柱、郝柯羨針對(duì)教師們提出的問(wèn)題進(jìn)行一一解答，并給出專業(yè)指導(dǎo)建議。此次教師座談成果為改進(jìn)教學(xué)指明了重要方向，也鼓舞了思政課教師繼續(xù)注重教學(xué)研究、彰顯良好育人效果的決心。
  校級(jí)督導(dǎo)王海濤、馬克思主義學(xué)院教師劉相君、各年級(jí)學(xué)生代表參加了學(xué)生座談會(huì)。
  學(xué)生代表們充分肯定了馬克思主義學(xué)院各項(xiàng)教育教學(xué)管理工作，并結(jié)合自身的學(xué)習(xí)圍繞課堂教學(xué)、師生互動(dòng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)生管理等方面，針對(duì)本班課堂的教學(xué)情況提出了諸多建設(shè)性建議。王海濤、劉相君兩位老師對(duì)學(xué)生代表提出來(lái)的問(wèn)題一一進(jìn)行解答并做好詳細(xì)記錄。王海濤表示，希望學(xué)生們持續(xù)關(guān)心關(guān)注學(xué)校教育教學(xué)工作，共同為學(xué)校教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策，師生協(xié)同推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
  學(xué)院將以此次師生座談會(huì)為契機(jī)，切實(shí)提高馬克思學(xué)院教師教育教學(xué)能力和教學(xué)管理水平，將個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展有機(jī)融合，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)不竭力量。