為積極響應(yīng)中共中央辦公廳《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》的通知，深入了解陜西省鄉(xiāng)村振興發(fā)展現(xiàn)狀，提升馬克思主義學(xué)院教師理論聯(lián)系實際的工作能力，5月24日下午，馬克思主義學(xué)院院長段聯(lián)合教授帶領(lǐng)部分教師赴周至縣廣濟鎮(zhèn)躍進村進行了實地調(diào)研活動。

   躍進村黨支部書記郭乃明同志向大家介紹了躍進村的整體概況。躍進村由原來的三個村合并而成，目前村里有600多戶，其中50戶是從秦嶺山里搬遷而來，總?cè)丝?300余人。村里的主要產(chǎn)業(yè)包括兩部分：一是農(nóng)產(chǎn)品種植業(yè)，如獼猴桃、桑葚、葡萄等；二是正在開發(fā)的生態(tài)旅游業(yè)，如正在建設(shè)的農(nóng)家樂、桑葚采摘園、人才驛站、花谷花海等項目，取得了一定的成效。在各級領(lǐng)導(dǎo)和村民的共同努力下，躍進村從2008年的“后進村”發(fā)展成現(xiàn)在的“文明村”和縣里鄉(xiāng)村振興的“示范村”。郭書記表示接下來還會繼續(xù)加強村容村貌建設(shè)，開發(fā)更多旅游項目，增加村民收入，建設(shè)市級示范村。

  這次調(diào)研活動讓大家深切地感受到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一個長期的系統(tǒng)工程，需要黨和政府在政策和資金等各方面予以支持，也需要強有力的基層領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員帶頭人的引領(lǐng)。深入實際，大家深刻地認識到鄉(xiāng)村振興是人才振興、產(chǎn)業(yè)振興、組織振興、文化振興和生態(tài)振興的系統(tǒng)工程，看到鄉(xiāng)村振興過程中存在的問題，從而引發(fā)大家作為高校思政課教師對鄉(xiāng)村振興進行深入研究的興趣和思考。高校思政課教師一定要堅持問題導(dǎo)向，以實際問題引導(dǎo)科研工作,著重解決人民群眾和國家遇到的時代難題，應(yīng)該將論文寫在大地上，把成果掛在枝頭上。同時，還要把調(diào)查研究的成果切實運用到課堂教學(xué)中，以生動的現(xiàn)實案例講好思政課，引導(dǎo)學(xué)生深入了解我國的現(xiàn)實問題，激發(fā)學(xué)生為鄉(xiāng)村振興和社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)勇?lián)跣氖姑臎Q心。