中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室，現(xiàn)有教師9名，副教授1人、講師7人，碩士8人。教研室主要承擔(dān)“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”等課程教學(xué)與科研工作。教研室自2022年初成立以來，經(jīng)過3年的發(fā)展，目前教研室教師人員在年齡、學(xué)歷、學(xué)科背景方面結(jié)構(gòu)較為合理，是一支教學(xué)能力強(qiáng)、科研實(shí)力好，發(fā)展空間大的教師團(tuán)隊(duì)。

  教研室堅(jiān)持以馬克思主義“唯物史觀”為指引，研究中國(guó)人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及走社會(huì)主義道路的歷史必然性，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史與邏輯相統(tǒng)一的思維方法，樹立正確的歷史觀。在科研方面，教研室將黨的最新理論成果與課程前沿成果有機(jī)結(jié)合，獲批校級(jí)一流課程1項(xiàng)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)，主持與參與課程教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)、中青年基金項(xiàng)目共6項(xiàng)，共發(fā)表科研論文近20篇；在教學(xué)方面，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，挖掘主講課程“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”中的人文情懷、實(shí)踐意識(shí)、科學(xué)精神等元素，開展課程教學(xué)改革，探索課內(nèi)實(shí)踐方式的生動(dòng)性、有效性，校外實(shí)踐的多樣性、長(zhǎng)效性。此外，教研室還注重教師能力培養(yǎng)，在各類教學(xué)競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中教學(xué)基本功大賽3項(xiàng)，獲得校級(jí)思政課教師“大練兵”教學(xué)標(biāo)兵5項(xiàng)，教學(xué)能手3項(xiàng)，獲批校級(jí)一流課程1項(xiàng)，校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1項(xiàng)，教研室注重教學(xué)質(zhì)量提升，獲得校級(jí)教學(xué)質(zhì)量多項(xiàng)考核優(yōu)秀。