2024年8月23日，我校集賢樓二樓多功能報(bào)告廳內(nèi)舉行2024年新教工入職培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。理事長(zhǎng)張晉生、校長(zhǎng)曹慶年、黨委書(shū)記李萍，副校長(zhǎng)吳偉、石廣田，理事郭洪濤、張慧，副校長(zhǎng)張學(xué)堂、徐煒、趙征，財(cái)務(wù)總監(jiān)劉建華、監(jiān)事會(huì)主席王勇、黨委副書(shū)記兼工會(huì)主席張慶生、理事會(huì)辦公室主任千紅，以及各二級(jí)學(xué)院和職能處室的負(fù)責(zé)人齊聚一堂，共同見(jiàn)證了這一重要時(shí)刻，并與新進(jìn)教職工留下了珍貴的合影。儀式由校長(zhǎng)曹慶年主持。

理事長(zhǎng)張晉生宣布2024年新教工入職培訓(xùn)開(kāi)班

 校長(zhǎng)曹慶年主持會(huì)議

黨委書(shū)記李萍致辭

新教工代表發(fā)言

開(kāi)班儀式上，黨委書(shū)記李萍在她的致辭中首先熱情洋溢地向全校師生表達(dá)了對(duì)新入職教職工的熱烈歡迎。她滿懷激情地鼓舞大家，在新的工作崗位上充分展現(xiàn)自己的才華與智慧，為高等教育的發(fā)展、人才的培養(yǎng)以及“西交院”的持續(xù)進(jìn)步，貢獻(xiàn)新的成就，增添新的光彩。在她的講話中，她提出了三點(diǎn)期望：首先，她希望老師們能夠銘記教育工作者的初心和使命，始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和敬業(yè)精神，成為學(xué)生的榜樣。其次，她希望大家樹(shù)立高尚的師德，成為以德治教、以德立身的典范，身教勝于言教。最后，她希望大家培養(yǎng)“愛(ài)即師魂”的師愛(ài)理念，成為學(xué)生做人、求知的“引路人”。土木與鐵道工程學(xué)院茍銘杰代表新教師進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。最后，張晉生理事長(zhǎng)宣布我校2024年新教工入職培訓(xùn)班正式開(kāi)班。

培訓(xùn)期間，黨委書(shū)記李萍、副校長(zhǎng)吳偉、黨委副書(shū)記兼工會(huì)主席張慶生、教務(wù)處副處長(zhǎng)楊彥柱、孫華、齊軍營(yíng)、人事處副處長(zhǎng)陳鑫、李宗嗣教授、郭崗彥教授、趙精兵教授等多位領(lǐng)導(dǎo)和專家分別進(jìn)行了精彩的專題講座。本次專題培訓(xùn)由人事處處長(zhǎng)兼教師發(fā)展中心主任朱東霞主持。

人事處處長(zhǎng)兼教師發(fā)展中心主任朱東霞主持培訓(xùn)會(huì)議

8月23日上午，黨委書(shū)記李萍以《修師德 塑師風(fēng)》為主題，分別從教師為什么要講師德、師德的內(nèi)涵是什么、高校教師必須遵守的職業(yè)行為準(zhǔn)則及西交院倡導(dǎo)的校園精神文化四方面進(jìn)行了詳細(xì)深入的講述。她提出廣大教師應(yīng)堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)、勤修仁愛(ài)之心，樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，潛心教書(shū)育人。

黨委副書(shū)記兼工會(huì)主席張慶生作《忠誠(chéng)黨的事業(yè) 竭誠(chéng)服務(wù)職工》的報(bào)告

黨委副書(shū)記兼工會(huì)主席張慶生圍繞《忠誠(chéng)黨的事業(yè) 竭誠(chéng)服務(wù)職工》這一主題，詳細(xì)講解了工會(huì)的性質(zhì)、成為西交院工會(huì)會(huì)員所能獲得的權(quán)益以及如何成為工會(huì)會(huì)員。

人事處副處長(zhǎng)陳鑫作報(bào)告

人事處副處長(zhǎng)陳鑫就國(guó)家及學(xué)校的人事管理相關(guān)政策進(jìn)行了詳細(xì)解讀，包括薪資福利、檔案管理、五險(xiǎn)一金及職稱晉升等問(wèn)題。

8月23日中午，全體新教工參觀了校史館和鐵路文化教育館，進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史，感悟?qū)W校的精神文化，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。

下午，副校長(zhǎng)吳偉以《弘揚(yáng)道釘精神，創(chuàng)新開(kāi)放 持續(xù)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》為題，全面系統(tǒng)地講述了學(xué)校的歷史發(fā)展脈絡(luò)、辦學(xué)治校理念以及道釘精神和學(xué)校“十四五”發(fā)展思路。他希望新入職的教職工能夠崇德修身，爭(zhēng)做踐行師德師風(fēng)的模范；聚焦主業(yè)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)科研的互補(bǔ)融合；張弛有度，確保工作與生活的和諧共進(jìn)。

教務(wù)處副處長(zhǎng)楊彥柱作《本科教學(xué)工作概述及重要教學(xué)管理制度解讀》的報(bào)告

教務(wù)處副處長(zhǎng)孫華作《教師教學(xué)基本規(guī)范》的報(bào)告

教務(wù)處副處長(zhǎng)齊軍營(yíng)作《規(guī)范實(shí)踐教學(xué)過(guò)程管理 保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量》的報(bào)告

教務(wù)處副處長(zhǎng)楊彥柱、孫華、齊軍營(yíng)分別圍繞《本科教學(xué)工作概述及重要教學(xué)管理制度解讀》、《教師教學(xué)基本規(guī)范》、《規(guī)范實(shí)踐教學(xué)過(guò)程管理 保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量》主題，詳細(xì)解讀教學(xué)管理的相關(guān)制度，講述了學(xué)校教學(xué)工作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，助力新教師們盡快熟悉并適應(yīng)崗位。 

 趙精兵教授作《怎樣講出一堂好課——現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)》的報(bào)告

8月24日上午，趙精兵教授以《怎樣講出一堂好課——現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)》為主題作了報(bào)告。趙教授運(yùn)用適時(shí)恰當(dāng)?shù)谋硌?、新穎獨(dú)特的講課方式，奉獻(xiàn)了一堂近四小時(shí)的聲情并茂、慷慨頓挫的講座，真正的詮釋并踐行著他對(duì)于現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的思考。

郭崗彥教授作《鐵人是怎樣煉成的》的報(bào)告

8月24日下午，郭崗彥教授圍繞《鐵人是怎樣煉成的》這一主題，深刻分享了他對(duì)鐵人精神的理解與感悟，從深刻認(rèn)識(shí)鐵人、鐵人是一個(gè)奇跡、解析鐵人精神密碼三個(gè)方面進(jìn)行了深入探討。

李宗嗣教授作《堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù) 在新的工作崗位上忠誠(chéng)履職擔(dān)當(dāng)作為 ——學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述》的報(bào)告

李宗嗣教授以《堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù) 在新的工作崗位上忠誠(chéng)履職擔(dān)當(dāng)作為 ——學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述》為主題。李宗嗣教授帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，闡述了教師如何將立德樹(shù)人內(nèi)化于心，外化于行，落實(shí)到日常的教學(xué)工作中。

本次培訓(xùn)涵蓋了思想政治、師德師風(fēng)、職業(yè)素養(yǎng)、政策解讀、校史校情等多個(gè)方面，旨在幫助新教工全面了解學(xué)校環(huán)境，掌握教學(xué)與管理技能。主要分為集中培訓(xùn)、專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)研修三個(gè)階段進(jìn)行，通過(guò)遞進(jìn)式持續(xù)培養(yǎng)方式，引導(dǎo)新教師堅(jiān)定職業(yè)理想、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提高師德素養(yǎng)、補(bǔ)齊履職短板，扣好職業(yè)生涯的“第一粒扣子”，全方位、多路徑助力新教師專業(yè)化成長(zhǎng)。