各設(shè)區(qū)市教育局，楊凌示范區(qū)教育局，韓城市教育局，神木市、府谷縣教育和體育局，各高等學校，廳屬中等職業(yè)學校：

      現(xiàn)將《中共陜西省委教育工委 陜西省教育廳2022年工作要點》印發(fā)給你們，請結(jié)合本地區(qū)、本校實際，認真貫徹落實。     

      中共陜西省委教育工委
陜西省教育廳

                                 2022年2月14日

中共陜西省委教育工委 陜西省教育廳2022年工作要點      

      1. 切實加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹落實習近平總書記來陜考察重要講話精神，把習近平總書記重要指示批示作為政治要件，作為省委教育工委委員會議“第一議題”，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓好落實。抓好民辦學校黨建工作，提升民辦學校黨建工作質(zhì)量。選優(yōu)配強高校領(lǐng)導班子。貫徹落實《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》，提高統(tǒng)戰(zhàn)工作科學化、規(guī)范化、制度化水平。指導高校加強黨外知識分子思想引領(lǐng)，深化高校民族團結(jié)進步教育。加強對黨外青年干部的培養(yǎng)。

      2. 增強基層黨組織政治功能。把政治建設(shè)擺在首位，推進《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》落實落細。深化高校黨建“雙創(chuàng)”工作，實施高校教師黨支部“雙帶頭人”培育工程。加強黨對中小學校的全面領(lǐng)導，會同有關(guān)部門制定《關(guān)于建立中小學校黨組織領(lǐng)導的校長負責制的意見（試行）》貫徹落實文件。推進民辦學校章程規(guī)范性建設(shè)。加強分類指導，提高機關(guān)黨建科學化水平。運用“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”，做好黨內(nèi)統(tǒng)計、黨內(nèi)關(guān)懷、黨員發(fā)展和教育管理工作。

      3. 嚴格落實全面從嚴治黨責任。持之以恒堅持嚴的主基調(diào)，壓實管黨治校政治責任。聚焦“兩個維護”，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，認真落實中央關(guān)于加強對“一把手”和領(lǐng)導班子監(jiān)督的意見及省委實施意見。督促高校做好省委巡視整改，緊盯基建后勤、校企合作、教師入職、干部調(diào)整、職稱評聘等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強廉政風險防控。做好巡察工作。持續(xù)深化教育系統(tǒng)群眾反映強烈突出問題專項整治，規(guī)范機關(guān)評估評審評比活動。加強對違紀違法案件查處和通報曝光力度，開展警示教育，以案促改。嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，馳而不息糾正“四風”樹新風。

      4. 持續(xù)推進人才計劃實施。以秦創(chuàng)原為平臺和窗口，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，建設(shè)高校院士等“國字號”領(lǐng)軍人才庫，引導領(lǐng)軍人才及其團隊更好發(fā)揮作用。加大統(tǒng)籌力度，積極推進干部交流，優(yōu)化干部成長路徑。做實做細管理監(jiān)督，完善考核評價機制。強化關(guān)心關(guān)愛，激勵干部擔當作為。

      5. 維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。加強意識形態(tài)工作機制創(chuàng)新，制定高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)實施細則，加強意識形態(tài)陣地管理。堅決貫徹落實省委、省政府關(guān)于疫情防控工作的決策部署，精準施策，開展愛國衛(wèi)生運動，常態(tài)化做好校園疫情防控工作，統(tǒng)籌做好校園常見傳染病防治。加強國家安全、日常安全、預(yù)防欺凌等宣傳教育。完善校園安全穩(wěn)定應(yīng)急預(yù)案，加強預(yù)警預(yù)防，開展矛盾糾紛隱患排查化解和重大決策穩(wěn)定安全風險評估，鞏固校園安全專項整頓和中小學幼兒園安全建設(shè)“四個100%”成果，筑牢校園安全防線。召開校園安全現(xiàn)場推進會，做好校園安全典型宣傳工作。平穩(wěn)有序做好2022年高考組考工作。

      二、堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人

      6. 扎實推進“雙減”工作。將“雙減”作為重要政治任務(wù)抓好抓實，鞏固成果、平穩(wěn)推動。充分發(fā)揮“雙減”工作領(lǐng)導小組各成員單位作用，加強對培訓機構(gòu)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、收費行為等的監(jiān)管指導。堅持開展常態(tài)巡查，開展隱形變異培訓專項治理。按照體育、文化藝術(shù)、科技等類別明確非學科類培訓機構(gòu)主管部門，體現(xiàn)公益屬性，實現(xiàn)常態(tài)化監(jiān)管，防止出現(xiàn)新的野蠻生長。深化“三個課堂”，不斷拓展其內(nèi)涵、豐富其外延，提高學校作業(yè)設(shè)計水平、課后服務(wù)水平和課堂教學水平，健全課后服務(wù)經(jīng)費保障機制，拓寬課后服務(wù)資源渠道。高中階段學科類培訓嚴格參照義務(wù)教育階段執(zhí)行。跟蹤監(jiān)測“雙減”工作相關(guān)指標數(shù)據(jù)。

      7. 加強和改進學校思政工作。發(fā)揮思政課教師“大練兵”標兵、大學生宣講團等作用，深入學習宣傳黨的二十大精神，深入推進黨的歷史和創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進頭腦。推進高校思政課均衡發(fā)展試驗區(qū)建設(shè)，實施好高校思政課教師能力提升攻堅計劃。建設(shè)一批本碩博、大中小學思政課一體化基地。建強新時代馬克思主義學院，配齊建強思政課教師隊伍，深化思政課教師“大練兵”活動，設(shè)立思政課名師工作室。加強中小學德育，加強大中小學思政課全學段貫通和一體化建設(shè)，推進網(wǎng)絡(luò)思政工作，全面提升思政課質(zhì)量水平。推進職業(yè)院校“三全育人”典型學校建設(shè)，舉辦職業(yè)學校思想政治教育課程教師教學能力比賽和中職學校班主任能力比賽。常態(tài)化開展高校文明校園創(chuàng)建，傳承和弘揚延安精神、“西遷精神”。發(fā)揮陜西教育融媒體中心作用，用好各級各類宣傳陣地，構(gòu)建教育系統(tǒng)媒體融合矩陣，講好教育改革發(fā)展奮進故事。

      8. 促進學生身心健康全面發(fā)展。踐行健康第一教育理念，推進大中小學心理健康教育全學段貫通，實施學生心理健康促進計劃，提升心理健康教育及家校共育成效，培養(yǎng)學生積極、樂觀、抗挫的心理品質(zhì)。落實全面加強和改進新時代學校體育、美育工作的若干措施和體教融合改革發(fā)展各項要求。抓好中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)“五項管理”，嚴控作業(yè)總量、提高質(zhì)量；防止干擾，保證睡眠時間；柔性管理，科學使用手機；守住“紅線”，抵制不良課外讀物；加強勞動教育，開展勞動教育實踐基地建設(shè)，提高體質(zhì)健康管理水平，加強防近視工作。參加全國第七屆中小學生藝術(shù)展演活動，開展高雅藝術(shù)進校園活動，組織首屆中國青少年足球聯(lián)賽省級賽事。舉辦陜西省第十三屆中學生（青少年）運動會和陜西省第十七屆運動會（大學生組）比賽。

      9. 加快建設(shè)中國特色高質(zhì)量教材體系。加強校外培訓機構(gòu)教材管理，抓好中小學教材選用、教輔材料評議推薦等制度落實工作，守牢教材意識形態(tài)陣地。做好普通高中新課程教材培訓，全面啟用新教材。進一步加強普通高校“馬工程”重點教材使用培訓和督查，提高教材覆蓋率和使用率。推進普通高校教材工作機制建設(shè)，制定“十四五”我省職業(yè)教育規(guī)劃教材目錄，加強中職學校教學用書管理。

      10. 大力推廣國家通用語言文字。健全“政府主導、語委統(tǒng)籌、部門支持、社會參與”的管理體制，印發(fā)省語委成員單位職責分工和議事規(guī)則。實施國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉(xiāng)村振興計劃，大力推廣國家通用語言文字。堅持學校作為國家語言文字教育基礎(chǔ)陣地，加快推動學校語言文字達標建設(shè)。實施中華經(jīng)典誦讀工程，辦好第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽省級賽事，開展“講普通話寫規(guī)范字”活動，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      三、推動各級各類教育高質(zhì)量發(fā)展，不斷提升群眾的教育獲得感和幸福感

      11. 推動學前教育普及普惠發(fā)展。落實地方政府主體責任，擴大普惠性學前教育資源。加大學前教育財政投入，持續(xù)加大城鎮(zhèn)人口聚集地區(qū)和鄉(xiāng)村幼兒園建設(shè)力度，開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套園治理“回頭看”，完善城鄉(xiāng)學前教育布局和公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。全面推進幼兒園保教質(zhì)量評估和教研工作，加快實現(xiàn)幼兒園與小學科學有效銜接，堅持以游戲為基本活動，全面提升保教質(zhì)量。

      12. 大力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，指導縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建，全面落實免試就近入學全覆蓋和“公民同招”。持續(xù)推進“課堂革命 陜西行動”全學段貫通，開展中小學精品課程和“精彩一課”建設(shè)活動。創(chuàng)建一批課程與教學管理示范基地、研學實踐基地和義務(wù)教育綜合改革實驗區(qū)。深化義務(wù)教育考試評價改革、招生制度改革，常態(tài)化開展控輟保學。實施義務(wù)教育“能力提升”計劃，持續(xù)改善義務(wù)教育學校辦學條件。加大義務(wù)教育大班額治理力度，加強結(jié)對幫扶工作，促進區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享同提升。發(fā)揮基礎(chǔ)教育教指委作用，聚焦教育教學研究，著力解決一線實際問題。

      13. 統(tǒng)籌推進普通高中多樣化特色化發(fā)展。啟動高考綜合改革，進一步完善配套政策，推進教育系統(tǒng)、相關(guān)部門和市縣政府的制度建設(shè)、條件保障、配套措施等準備工作。深入推進普通高中育人方式改革，完善學生綜合素質(zhì)評價體系。推進教育教學改革，實施新課程新教材。推動實施普通高中學校辦學質(zhì)量監(jiān)測評價，落實“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃。

      14. 持續(xù)推進職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)。出臺《推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展實施意見》，落實《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》。加強中職基礎(chǔ)能力建設(shè)，推進“雙達標”工作，實施“雙優(yōu)”項目。實施高職辦學條件達標工程，開展高職“雙高”建設(shè)。創(chuàng)新、強化高職學校教育教學改革發(fā)展力度、水平，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，支持整合優(yōu)質(zhì)高職資源，設(shè)立本科層次職業(yè)學校。啟動實施職業(yè)院校辦學質(zhì)量評價。創(chuàng)新工作機制，加強廳屬中職學校管理。統(tǒng)籌職業(yè)技能培訓資源，擴大職業(yè)院校技能培訓規(guī)模，服務(wù)鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。落實《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》，加強實習管理。

      15. 推動高等教育高水平有特色。制定《關(guān)于新時代振興中西部高等教育的意見》貫徹落實措施，實施新時代振興中西部高等教育攻堅行動。圍繞新時代高等教育育人質(zhì)量工程，統(tǒng)籌卓越拔尖人才培養(yǎng)，加強卓越工程師培養(yǎng)。開展省屬高校2022年新設(shè)本科專業(yè)申報工作，促進專業(yè)建設(shè)對接國家經(jīng)濟發(fā)展急需、戰(zhàn)略新興行業(yè)。發(fā)揮教學指導委員會（專業(yè)共同體建設(shè)委員會）作用，全面推進高等學校專業(yè)共同體建設(shè)。項目帶動，開展優(yōu)秀教材、教學名師評選，組織大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報，做好“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作。推進研究生教育高質(zhì)量發(fā)展，深化學科專業(yè)體系改革，加強基礎(chǔ)學科建設(shè)?！耙恍Ｒ徊摺敝С帧半p一流”建設(shè)，結(jié)合地方經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略，合理確定省級新一輪“雙一流”建設(shè)高校和學科，重點支持相關(guān)高校進軍世界一流大學建設(shè)高校。做好2022年國家級教學成果獎項目遴選推薦工作。

      16. 提升民族教育、特殊教育、繼續(xù)教育、國防教育發(fā)展能力。加強內(nèi)地民族班教育管理，開展民族團結(jié)進步教育，鑄牢師生中華民族共同體意識。落實“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃，健全特殊教育保障機制，做好適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育招生入學工作，不斷提升特殊教育質(zhì)量。推進高等學歷繼續(xù)教育改革，加強對普通高校舉辦非學歷教育的規(guī)范管理。開展學生軍事訓練和國防教育，提升國防素養(yǎng)。加快發(fā)展老年教育。

      四、加強科教融合創(chuàng)新，提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力

      17. 深入推動高校融入秦創(chuàng)原建設(shè)。推動產(chǎn)學研深度融合，組織校地、校企對接交流，促進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。組織高校牽頭承擔或參與國家“卡脖子”重大攻關(guān)任務(wù)和關(guān)鍵領(lǐng)域重大項目。推動以企業(yè)為主導的未來產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院建設(shè)，強化以企業(yè)需求為導向的聯(lián)合攻關(guān)。以項目為牽引，積極推進陜西基礎(chǔ)科學研究院建設(shè)。強化典型示范，重點支持環(huán)交大創(chuàng)新港、碑林環(huán)大學硬科技創(chuàng)新街區(qū)、環(huán)陜理工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園建設(shè)。開展高校秦創(chuàng)原建設(shè)工作及成果轉(zhuǎn)化績效評估，推動高校創(chuàng)新成果在秦創(chuàng)原轉(zhuǎn)化落地。加強高校技術(shù)轉(zhuǎn)移人員培訓，推動三級技術(shù)經(jīng)理人隊伍建設(shè)。大力弘揚科學家精神，營造風清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實的學術(shù)氛圍。以國家戰(zhàn)略需求為導向，加大高校實驗室建設(shè)和培育，推動國家重點實驗室重組。

      18. 加快培養(yǎng)國家急需的行業(yè)人才。加強基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)，加快理工農(nóng)醫(yī)類緊缺人才和關(guān)鍵領(lǐng)域涉外人才培養(yǎng)。積極參與國家戰(zhàn)略人才力量建設(shè)，培養(yǎng)孕育戰(zhàn)略科學家。增強職業(yè)教育適應(yīng)性，圍繞產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展高水平職業(yè)教育，培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才。

      19. 做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與服務(wù)。健全市場化社會化就業(yè)促進機制，加強部門協(xié)作，積極開拓就業(yè)崗位，引導畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)、靈活就業(yè)，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)方式，完善就業(yè)統(tǒng)計評價辦法，加強就業(yè)工作領(lǐng)導和組織保障，支持辦好各級各類就業(yè)市場招聘會。落實就業(yè)“一把手”工程，健全畢業(yè)生基層就業(yè)支持體系，加強就業(yè)困難畢業(yè)生群體的幫扶。加強高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持和“不斷線”精準服務(wù)。

      五、打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，筑牢教育高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)

      20. 深化教育領(lǐng)域人事管理體制改革。指導各市、縣出臺“縣管校聘”實施辦法，堅決糾正“有編不補”、大量聘用代課人員而產(chǎn)生“新民辦”等現(xiàn)象，加強體音美和心理健康教師配備，持續(xù)推進教師校長交流輪崗，協(xié)調(diào)做好“民轉(zhuǎn)公”學校編制、教職工招聘入編等工作。用好高校人才編制周轉(zhuǎn)池，指導高校全面完成專職思政課教師、專職輔導員配備入編工作，推進專職心理健康教育教師配備工作。

      21. 做好中小學教師工資待遇保障落實工作。督促各市（區(qū)）落實中小學教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平長效聯(lián)動機制。督促各市（區(qū)）落實鄉(xiāng)村教師生活補助“提標擴面”，按照月人均補助不低于400元的標準，實現(xiàn)所有縣（區(qū)）鄉(xiāng)村教師全覆蓋。落實中小學教師減負工作清單。

      22. 持續(xù)提升師德師風水平。持續(xù)推進《加強和改進新時代師德師風建設(shè)實施意見》《陜西省師德師風建設(shè)三年行動計劃（2021-2023年）》的實施。細化師德師風考核評價方式，完善師德建設(shè)長效機制。加強師德師風教育培訓，加大優(yōu)秀教師及團隊的宣傳力度，組織開展師德標兵（示范團隊）評選和全國教書育人楷模推薦，加強師德師風模范先進典型宣介，遴選建設(shè)一批師德教育基地，推動師德建設(shè)常態(tài)化、長效化。

      23. 持續(xù)提升教師教書育人質(zhì)量。啟動實施新一輪“三級三類”骨干教師和骨干校園長遴選與培養(yǎng)工作?？茖W實施教師培訓工作，強化教師培訓支持服務(wù)重大教育改革的功能，促進教師培訓專業(yè)化。完善教師評價機制，深化職稱制度改革。指導陜西教師發(fā)展研究院開展工作。振興師范教育，推進師范專業(yè)認證，辦好師范生教育教學能力大賽，實施“卓越教師培養(yǎng)計劃”。加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，實施特崗計劃，實施中西部欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計劃，推進“三區(qū)人才”教師專項計劃、銀齡講學計劃、鄉(xiāng)村首席教師計劃、鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃，提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量。全學段深入開展“課堂革命 陜西行動”，不斷從物態(tài)和形態(tài)上提升廣大教師教育教學水平。充分發(fā)揮各教指委、教育學會的橋梁紐帶和智庫作用，服務(wù)我省教育高質(zhì)量發(fā)展。

      六、加強教育保障能力建設(shè)，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保證

      24. 深化新時代教育評價改革。全面落實《深化新時代教育評價改革總體方案》和我省若干措施及工作清單，堅決推進“破五唯”。從黨委政府教育工作、學校、教師、學生、用人等5大方面，積極開展教育評價改革試點，科學確定試點工作安排，全力推進各項試點任務(wù)落實。深化教育領(lǐng)域“放管服”改革，推進“雙隨機、一公開”監(jiān)管工作。

      25. 健全教育經(jīng)費投入和資金資產(chǎn)管理機制。積極籌措教育經(jīng)費，推進財政教育資金績效管理和審計監(jiān)督全覆蓋。督促市、縣落實教育經(jīng)費投入責任，確?！皟蓚€只增不減”。完善省屬高校財政撥款制度，嚴格執(zhí)行教育經(jīng)費統(tǒng)計制度。精準做好學生資助工作，落實獎助學金、助學貸款和退役士兵學生資助政策。強化內(nèi)部審計監(jiān)督，完善審計查出問題整改長效機制，組織開展廳屬單位、廳屬中職學校審計查出問題整改落實專項調(diào)查。執(zhí)行教育收費公示制度。深化所屬單位經(jīng)營性資產(chǎn)統(tǒng)一監(jiān)管工作，進一步規(guī)范資產(chǎn)處置管理、國有資產(chǎn)出租出借行為，科學實現(xiàn)新老校區(qū)功能定位發(fā)展，堅決糾正一方面資源不足，一方面浪費及違規(guī)行為。落實國有資產(chǎn)報告分析制度和政府采購統(tǒng)計報告制度，開展國有資產(chǎn)管理績效評價。

      26. 推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。發(fā)揮農(nóng)村中小學的教育中心、文化中心作用，引導人才向艱苦地區(qū)和基層一線流動，助力培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民和農(nóng)村實用人才。推進農(nóng)村義務(wù)教育階段學校辦學條件、教師輪崗交流和培訓工作，繼續(xù)推動防返貧動態(tài)監(jiān)測和常態(tài)化幫扶工作，加強涉農(nóng)高校、涉農(nóng)學科和涉農(nóng)專業(yè)建設(shè)，加大脫貧家庭大學畢業(yè)生就業(yè)幫扶力度，落實消費扶貧工作，做好營養(yǎng)改善計劃，做好蘇陜教育協(xié)作、“雙百工程”、鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣和“兩聯(lián)一包”工作。

      27. 加快推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。探索實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動試點工作。積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，推進教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級。強化數(shù)據(jù)挖掘和分析，構(gòu)建基于大數(shù)據(jù)的教育治理新模式，提升教育政務(wù)服務(wù)能力。創(chuàng)新數(shù)字資源供給模式，持續(xù)推進扶智平臺應(yīng)用，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。開展智慧教育示范區(qū)和智慧校園示范校創(chuàng)建，引領(lǐng)教育信息化創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護能力。深入推進教育統(tǒng)計現(xiàn)代化改革，加強統(tǒng)計數(shù)據(jù)治理，強化統(tǒng)計監(jiān)督職能。
      28. 努力實現(xiàn)學校管理現(xiàn)代化。深入推進習近平法治思想進教材進課堂進頭腦。落實行政執(zhí)法“三項制度”，健全執(zhí)法監(jiān)督機制。健全地方教育法律法規(guī)，推進高校規(guī)章制度體系建設(shè)，完善學校法人治理結(jié)構(gòu)，全面推進依法治教、依法辦學、依法治校。加大執(zhí)法檢查，做好“八五”普法有關(guān)工作，組織好“學憲法講憲法”系列活動及“12·4”國家憲法日等活動。

      29. 深化教育督導體制機制改革。做好市級人民政府履行教育職責評價，將教育經(jīng)費“兩個只增不減”、“雙減”、規(guī)范民辦義務(wù)教育和落實義務(wù)教育教師工資收入“不低于”等納入評價內(nèi)容。健全政府教育督導機構(gòu)統(tǒng)一負責的教育評估監(jiān)測機制，加強監(jiān)測結(jié)果運用。開展縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡和學前教育普及普惠督導評估。以高質(zhì)量發(fā)展為主題，開展第四輪學校督導評估暨質(zhì)量評價“316工程”。開展博士碩士學位論文和本科畢業(yè)論文（設(shè)計）抽檢。

      30. 推進高水平教育對外開放。鼓勵高校開展學分互認、聯(lián)合培養(yǎng)等項目，推動“雙向留學”，開展中小學國際理解教育，培養(yǎng)具有中國情懷國際視野的世界公民。深入開展“一帶一路”教育合作交流和中外人文交流，實施教育對外開放質(zhì)量提升計劃，辦好絲綢之路教育合作交流會、絲綢之路國際產(chǎn)學研用合作會議。加大國際優(yōu)質(zhì)教育資源供給，推動中外合作辦學提質(zhì)增效。加強對港澳臺交流，開展對港澳臺交流項目。

      31. 推進民辦教育規(guī)范發(fā)展。持續(xù)推進民辦教育分類管理改革。促進民辦學校內(nèi)涵建設(shè)，支持民辦高校創(chuàng)先爭優(yōu)。加強對民辦高校的日常監(jiān)管，確保民辦學校依法依規(guī)辦學，防范違法違規(guī)事件發(fā)生。積極穩(wěn)妥推進規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作，規(guī)范民辦義務(wù)教育學校辦學行為，規(guī)范公辦學校舉辦或參與舉辦民辦義務(wù)教育學校管理，確保義務(wù)教育學位主要由公辦學校和政府購買服務(wù)方式提供。
      32.提升機關(guān)工作效能。強化黨建引領(lǐng)，促進機關(guān)工作效能提升。突出政治標準，選優(yōu)配強直屬系統(tǒng)領(lǐng)導班子。做好老干部工作、關(guān)工委工作，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，增添正能量。做好機要、保密、值班、信息、信訪、財務(wù)、檔案等工作。持之以恒反對形式主義、官僚主義，強化“勤快嚴實精細廉”作風。