【開欄語】2019年3月18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，從黨和國家事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，深刻闡明學校思政課的重要意義，就如何辦好新時代思政課作出部署、提出要求，為做好新時代學校思想政治工作、培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人提供了重要遵循。五年來，西安交通工程學院深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，牢牢堅守思想政治工作這條“生命線”，思政課建設在改革創(chuàng)新中不斷得到加強。為了展示學校思政課建設成效，進一步加強思政課建設，努力培養(yǎng)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，我們開設了【思政課建設專欄】，集中展示近年來我校思政課改革創(chuàng)新的生動實踐及思政課建設方面取得的成績。
近年來，西安交通工程學院牢牢把握立德樹人根本任務，緊緊圍繞學校年度工作要點，圍繞教育部《高等學校馬克思主義學院建設標準》《本科教學合格評估指標體系》及學校思想政治工作會議精神，優(yōu)化管理設計、創(chuàng)新工作舉措、聚焦發(fā)展短板、營建發(fā)展特色，全面提高思政課教師教育教學能力和科研水平，不斷加強標準化馬克思主義學院建設，努力培養(yǎng)“思想品德優(yōu)、專業(yè)基礎實、實踐能力強、綜合素質高、職業(yè)適應快”的應用型人才，為學校教育事業(yè)健康發(fā)展提供了有力支撐。
一、鞏固意識形態(tài)前沿陣地，辦好立德樹人關鍵課程
《講話》指出，“學校是意識形態(tài)工作的前沿陣地...。辦好思政課，就是要開展馬克思主義理論教育，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。”“思政課是立德樹人的關鍵課程”。
圖為馬克思主義學院開設課程
1、保質保量完成教學任務。五年來我院承擔了全校本?？粕摹睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》《中國近現(xiàn)代史綱要》《形勢與政策》《馬克思主義原理》《思想道德修養(yǎng)與法治》《習近平新時代中國特色社會主義思想》6門必修課，《中國共產黨黨史》《新中國史》《新中國史》《改革開放史》《中國人本文化思想精華》《紅色鐵路文化》等11門選修課程的教學任務，共完成年完成教學工作量約85000學時，人均完成約380學時/年。
圖為思政課教師取得的部分成績
2、扎實開展教學改革。遵照《講話》“抓好教學目標設計、課程設置、教材編寫、教學改革”及“推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性”的指示精神，馬克思主義學院各教研室不斷補充、豐富6門思政課程的教學內容。編撰《教學參考資料》5本。學院教師積極參加陜西省思政課“大練兵”活動、學校 2022年度課堂教學創(chuàng)新大賽、學院課程創(chuàng)新大賽、學院青年教師基本功大賽等，劉曉航獲全國教學創(chuàng)新優(yōu)秀獎，劉曉航、程天宇分別獲教育部“第四屆全國混合式教學大賽”優(yōu)勝獎；劉曉航團隊（2人）張倩團隊（2人）分別獲2022年、2023年陜西省思政課教師“大練兵”教學能手稱號；王莉等12名教師榮獲 2022、2023年度校級思政課“大練兵”教學標兵”稱號：曹曉莉獲評2020年度陜西省“師德標兵”稱號；李艷獲評2022年度學校師德標兵稱號，王莉獲評2022年學校最美教師稱號，郭超妮獲評2022年度學校師德先進個人稱號?；A與概論教研室黨支部獲評省級樣板黨支部，現(xiàn)正申報全國樣板黨支部。
3、積極開展教研活動。遵照《講話》“課堂教學效果還需要提升，教學研究力度需要加大”的指示精神，學院以教研室為單位，積極開展各類教研活動。堅持以老帶新，由學院李艷教授、李禾俊副教授等各位老教師分別為《中國近現(xiàn)代史綱要》《毛澤東思想與特色社會主義理論體系概論》《馬克思主義原理》《思想道德修養(yǎng)與法制》等4門課程進行課前示范教學，兩年來，進行各類課前示范指導數(shù)百人次。
4、積極開展社會服務，努力推進“長線式”實踐教學。遵照省教工委的文件精神，積極配合鄠邑區(qū)委的工作，組織了“二十大精神宣講團”，認真研讀“二十大精神”及鄠邑區(qū)區(qū)情、編寫宣講材料，深入鄠邑區(qū)基層開展宣講活動，截至目前已做宣講報告15場。為進一步加強實踐教學工作，拓展實踐教學內涵，在原有2個大學生社會實踐基地的基礎上，新掛牌“西安交通工程學院大學生文化素質教育基地“”西安交通工程學院大學生秦創(chuàng)原社會實踐基地”共3個。
遵照“堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一。”的講話精神，五年來，學院緊密結合地方經濟發(fā)展與行業(yè)發(fā)展的需求，有效開展實踐教學。努力推進”師生結合、小團隊、長線式“實踐教學模式。先后與鄠邑鄉(xiāng)村振興局、紀檢委、周至縣鄉(xiāng)村振興局、秦創(chuàng)原政策研究處等多家單位及多位民間文化人士建立聯(lián)系，邀請鄠邑區(qū)鄉(xiāng)村振興局局長來學院座談交流，并與蘭州交通大學、北京交通大學、、渭南鐵路技術學院、安康鐵路局等單位建立聯(lián)系，實現(xiàn)紅色鐵路文化資料共享。由院長帶頭，多次深入鄠邑區(qū)、周至縣村委會和農戶調查研究。在廣泛深入調查研究、訪談的基礎上，已搜集1000余萬字”鄠邑區(qū)紅色文化“文字資料，和3000余萬字”紅色交通文化“文字資料，已將其中1000萬字資料整理匯編成冊。郭超妮指導的學生團隊獲2023年陜西省大學生挑戰(zhàn)杯3等獎；王小偉指導的學生團隊獲2022年“陜西省級互聯(lián)網(wǎng)+”立項，付旭華、徐甲榮指導的學生團隊獲2022年“互聯(lián)網(wǎng)+”校級立項。
5、加強質量監(jiān)控，提高教學水平。為加強教學管理、規(guī)范教學行為，學院督導嚴格依據(jù)學校及學院有關督導工作文件精神要求，實行學院教學工作指導委員會統(tǒng)領下的院級督導制，由教學副院長李艷擔任督導組組長加強工作領導，通過學院教研室主任及三位督導長效推進學院督導工作，加強教學質量監(jiān)控，推進教學管理工作規(guī)范化、精細化、科學化水平?！吨袊F(xiàn)代史綱要》《思想道德修養(yǎng)與法制》2門課程成功申報校級一流本科課程；《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》成功申報校級精品課程；《馬克思主義原理》成功申報校級重點課程；《中國近現(xiàn)代史綱要》《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》成功申報校級教學團隊。
二、科研工作再上新臺階
遵照《講話》“政治性與學理性相統(tǒng)一”“價值性與真理性相統(tǒng)一”“建設性與批判性相統(tǒng)一”的指示精神，學院高度重視教師科研工作，聘請省內專家來學院進行基金申請指導和培。通過導師制，一對一幫扶，穩(wěn)步提升學院教師申請書的撰寫質量，激發(fā)廣大教師投身科研工作的積極性和創(chuàng)造性；在全院教師的共同努力下，學院科研工作再上新臺階。獲批校級科研團隊1個，發(fā)表論文60余篇，其中核心論文7篇，EI源刊論文3篇。獲省級科研立項2項，廳級科研立項5項；獲批校級中青年基金課題19項，校級教改11項；《十個一百進課堂》系列叢書（10本）獲得學校立項資助。“鄉(xiāng)村振興研究所”通過學校評審掛牌成立。今年10月，在由新華網(wǎng)組織的”全國鄉(xiāng)村振興優(yōu)秀案例征集活動“中，我院劉艷霞副教授的作品榜上有名，且名次進入前十。
圖為思政課教學工作的主要科研成果
三、加大教師引進和培養(yǎng)培訓力度，思政課教師隊伍整體素質顯著提升
（1）加大思政課教師引進力度，教師隊伍不斷發(fā)展壯大
遵照《講話》“要配齊建強思政課專職教師隊伍，建設專職為主、專兼結合、數(shù)量充足、素質優(yōu)良的思政課教師隊伍。”指示精神，我院在教師隊伍建設方面做了大量工作。目前馬克思主義學院現(xiàn)有專任自有教師41人，外聘教師4人。副高級以上10人，占總教師27%；中級職稱19人，占總教師40%；碩士研究生學位40人，占總教師87.0%。生師比例1：294.1，符合國家標準。初步形成一支數(shù)量充足、結構合理、思想穩(wěn)定、朝氣蓬勃、適應高校思政教育要求的師資隊伍。
（2）加大教師培養(yǎng)培訓力度，教師整體素質顯著提升
遵照《講話》“要創(chuàng)新工作機制，加大培養(yǎng)和激勵工作力度”及“政治要強”“情懷要深”“思維要新”“視野要廣”“自律要嚴”“人格要正”的指示精神。學院先后組織教師參與在銀川舉辦的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課教學設計創(chuàng)新與實踐研討會、在校務樓舉辦的“課程·學科·學院：‘三位一體’引領走好中國式現(xiàn)代化新道路”等多個線下培訓項目；邀請西安交通大學黎荔教授、西安電子科技大學馬克思主義學院院長李剛教授、長安大學殷峰副教授、戴生岐教授、王立洲教授、我校交通運輸學院院長崔炳謀教授及我院段聯(lián)合院長等為全體教師作專題講座。疫情期間線上培訓不間斷，主要有“混合式教學設計暨一流課程建設申報研討會”、“黨的十九屆六中全會精神融入《中國近現(xiàn)代史綱要》課教學研討會”“兩會精神解讀”“黨的二十大精神解讀”師德師風建設“等40余次線上培訓項目，參加人員1500余人次，人員覆蓋全體思政課教師，培訓內容豐富。通過培訓進一步提高了教師的政治意識、創(chuàng)新意識和理論水平。
（3）落實教師“崗貼”政策，提高教師待遇
遵照《講話》“落實各項政策保障，提高這個崗位對優(yōu)秀人才的吸引力”的指示精神，及中共陜西省委教育工委、陜西省教育廳《關于做 好普通高等學校專職思想政治理論課教師崗位津貼設置工作的通知》精神，學院制定了思政課教師崗位津貼發(fā)放和考核方法，面向學院在職在崗且承擔思政課的專職教師每人800元/月，發(fā)放標準：固定津貼（按照每月標準60%，隨月發(fā)放）+績效津貼（每月標準40%，年終考核發(fā)放），對于穩(wěn)定教師隊伍起到了積極的作用。
四、積極推進教學評建工作
遵照《講話》“抓好考核評價”的指示精神，圍繞教學合格評估的指標要求，學院扎實開展建設工作。加強組織領導，注重問題導向，明確建設目標，建立問責機制。能夠嚴格安排學校及院部評建工作時間節(jié)點要求，制定任務分解表，落實落細具體任務，責任到人，對標對表，做實做細各種基礎材料。針對歷次檢查中專家組所提出的問題，制定整改法案，及時整改。編寫了《馬克思主義學院評建工作匯報》《院長匯報ppt》《馬克思主義學院評建訪談提綱》，同時，作為校級層面第七指標德育的主要承擔教學單位，學院能夠按時保質保量收集各相關部門、各二級學院的相關材料，認真梳理、分類裝盒、概括總結，在歷次教學檢查中，學院教學質量與管理水平受到評建辦、質評處一致好評，也受到來院訪談的評估專家高度肯定。
五、積極推進校園文化建設
遵照《講話》“中國特色社會主義理論是一個體系，新時代中國特色社會主義思想就是在當前這個發(fā)展階段中國共產黨歷史性提出來的。還有中華民族幾千年來形成了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們黨帶領人民在革命、建設、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進文化，為思政課建設提供了深厚力量。”的指示精神，我院積極參與學校校園文化建設工作。經過精心策劃，在扎實收集資料、整理資料、精雕細琢文字說明的基礎上，組織完成學校“中國傳統(tǒng)文化長廊”與“紅色文化長廊”及“馬克思主義學院文化走廊”的建設工作，并積極參與東校區(qū)、公共課部、圖書館、土木工程學院的文化墻文化廊柱的建設工作，贈送學校招就處書等單位書法作品100余幅，為校園文化增添了一道鮮亮的風采。