為深化課堂教學質(zhì)量改革，加強課堂教學質(zhì)量監(jiān)控，進一步提高課堂教學質(zhì)量，提升教師教學水平。10月26日，我校在第一會議室召開課堂教學質(zhì)量反饋會議。各學院教學副院長、全體校級教學督導和院部教學督導代表參加會議。執(zhí)行校長曹慶年、校長助理兼教務處處長潘春輝蒞臨本次會議。會議由質(zhì)評處處長張小菊主持。

課堂教學質(zhì)量反饋會

執(zhí)行校長曹慶年講話

質(zhì)評處處長張小菊講話

校級教學督導組組長蔡文皓教授發(fā)言

校級教學督導工科組組長曹全喜教授發(fā)言

校級教學督導文科組組長楊真洪教授發(fā)言

各院部教學督導代表發(fā)言

各院部教學督導代表對所在單位課堂教學質(zhì)量情況進行匯報，對課堂教學存在的問題進行統(tǒng)一反饋。

校級督導組組長蔡文皓教授對前期開展試卷評估和畢業(yè)設計評估進行總結(jié)分析，校級督導工科組組長曹全喜教授、文科組組長楊真洪教授結(jié)合各院部督導代表所反饋的課堂教學質(zhì)量情況，對全校課堂教學存在的問題進行梳理解決，要求以青年教師的培養(yǎng)為重點，以學生為中心，以成果為導向，全校各級督導老師在進行教學督導工作的過程中，重視課堂思政教育，做到有反饋、有落實、有處理、有答復四位一體，做好教學質(zhì)量監(jiān)控閉環(huán)。

執(zhí)行校長曹慶年做總結(jié)講話。曹校長對教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處和校院（部）兩級督導的工作予以了充分的肯定，并感謝各位老教授們對教學工作的指導。針對新的形勢，他對教學質(zhì)量監(jiān)控、教學管理、學生管理及教學督導等工作提出了四點要求：第一，院部督導工作作為學校教學質(zhì)量監(jiān)控工作的基礎，做好院部督導工作才能充分發(fā)揮教學質(zhì)量監(jiān)控保障體系的作用。第二，進一步加強院部督導工作，擴大督導隊伍，進而更好的覆蓋到本學院的全學科。第三，關(guān)注存在的共性問題，不同層次分類，強化督導工作內(nèi)涵建設，進而加強我校質(zhì)量建設。第四，將我校“OBE”教育理念融入學校督導工作全過程，形成教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系的閉環(huán)，將以學生為中心落到實處。

會議在大家熱烈的掌聲中結(jié)束。會后各有關(guān)部門將認真研究并執(zhí)行曹校長的指示，為學校教學質(zhì)量的提升貢獻自己的力量。