為進一步做好學校教學質(zhì)量監(jiān)控與評價工作，9月8日，在校務(wù)樓二樓第二會議室召開了教學督導工作會議。校長劉建朝、執(zhí)行校長黃新民、教務(wù)處處長潘春輝及各院部相關(guān)領(lǐng)導、教學督導以及教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處全體人員參加了本次會議，教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處處長李海峰主持會議。

學校召開教學督導工作會議

學校督導組組長蔡文皓作《2021年春季學期督導工作總結(jié)及新學期工作部署》。蔡文浩從聽課范圍、課堂教學、教師授課、教案檢查、試卷檢查、課程評估、畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查等方面詳細闡述了春季學期教師教學水平、師資力量、青年教師創(chuàng)新能力等情況。蔡文皓提出督導組在工作中所發(fā)現(xiàn)的問題，并且對這些問題提出了改進建議。蔡文皓在春季督導工作的基礎(chǔ)上，做出了新學期的工作部署，確定了以充分解決春季學期所發(fā)現(xiàn)的教學問題為基礎(chǔ)，深化教學監(jiān)督工作的實效性及權(quán)威性，提出實時監(jiān)督、及時整改、定時反饋的工作要求和做法。

執(zhí)行校長黃新民在會上對質(zhì)評處與督導組在春季學期所進行的相關(guān)工作提出了表揚，對新學期工作安排予以了肯定。黃新民提出督導工作要以教學標準為準繩，堅持實事求是，在學校教學評建的大背景下，從四個方面開展教學質(zhì)量監(jiān)控與評價工作。第一，發(fā)現(xiàn)問題要準，要熟悉學校教學規(guī)律、教學規(guī)章制度和教學質(zhì)量標準，做到質(zhì)評處、教務(wù)處、督導組三位一體開展工作。第二，反映情況要快，遇到教學問題要第一時間處理，并且及時上報，防止一切外部干擾因素。第三，提出建議要實，要加強學習提高督導水平，使提出的問題更專業(yè)，更貼合實際，分析問題要有思想性、導向性、戰(zhàn)略性、針對性及時效性。第四，通報處理要有力度，在學校評建的關(guān)鍵時刻，發(fā)現(xiàn)問題及時通報，決不姑息。最后，黃新民提出督導工作要通過查出問題并解決問題，保證教學秩序的持續(xù)穩(wěn)定，教風學風的不斷優(yōu)化。

校長劉建朝在會上做了總結(jié)講話。他肯定了春季學期督導工作所取得的成績，為教學工作和督導工作提出了四點建議。第一，學校要樹立以學生為中心，以教學為重心，要將老師的主要精力投入教學，引導學生主動學習。第二，學校要重視現(xiàn)代化教育手段，提高教學信息化建設(shè)，做到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學，提升教師教學水平。第三，督導工作要重視教師教案，要規(guī)范對學生階段性學習評價制度，做到教師教學評價、學生學習評價有跡可循。第四，督導工作要做到“一追到底”，要有底氣的開展教學質(zhì)量監(jiān)控與評價工作，要做到從根本解決教師教學問題切實做到對教學負責、對學生負責。最后，他強調(diào)了教學質(zhì)量監(jiān)督工作是把好學校教學質(zhì)量的重要一環(huán)，獎勵教學質(zhì)量優(yōu)秀的教師，幫助教學質(zhì)量排名靠后的教師，從而逐步提升學?？傮w教學質(zhì)量。

最后，李海峰表示執(zhí)行校長黃新民和校長劉建朝的講話對教學質(zhì)量監(jiān)控和評價工作的重要意義，要求各級督導在教學監(jiān)督過程中，落實本次會議精神，實事求是，穩(wěn)步向前。以解決問題為目標，以評建工作為主導，切實負責的開展新學期教學質(zhì)量監(jiān)控與評價工作。