為了推進(jìn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和創(chuàng)新教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀，提高求職創(chuàng)業(yè)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)力度，11月2日晚7點(diǎn)，現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院在集賢樓多功能廳成功舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨簡(jiǎn)歷大賽決賽。

   大賽特別邀請(qǐng)到學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任王丹、現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院黨委記兼副院長(zhǎng)田宏順出席大賽，由就業(yè)指導(dǎo)教研室主任郝文萌、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心向宏利、現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院學(xué)工秘書(shū)賀毅、團(tuán)總支書(shū)記黃晶、大一年紀(jì)組長(zhǎng)王馥萌擔(dān)任評(píng)委。

   經(jīng)過(guò)初賽激烈角逐，共有10名選手進(jìn)入學(xué)院決賽。參賽選手依次上臺(tái)通過(guò)PPT、視頻展示與演講，從自我定位、專業(yè)背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、崗位認(rèn)知、就業(yè)形勢(shì)、個(gè)人優(yōu)勢(shì)、目標(biāo)任務(wù)等方面做了詳細(xì)的講述。選手們成熟穩(wěn)重，陳述邏輯清晰，充分展現(xiàn)自身的思維、溝通、實(shí)踐等能力，結(jié)合崗位認(rèn)知，展示勝任崗位的綜合能力。陳述內(nèi)容生動(dòng)且條理清晰，不僅講出了自己的生涯規(guī)劃特色，同時(shí)也展現(xiàn)出了各自獨(dú)有的臺(tái)風(fēng)，贏得在場(chǎng)觀眾的掌聲與肯定。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任王丹圍繞職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的成長(zhǎng)過(guò)程、求職實(shí)戰(zhàn)能力、發(fā)展路徑與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的適應(yīng)度以及就業(yè)能力與職業(yè)目標(biāo)和崗位要求的契合度等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，并對(duì)選手的簡(jiǎn)歷從排版、內(nèi)容、邏輯和PPT展示等方面給出了中肯的建議，鼓勵(lì)各位參賽選手以此次比賽為契機(jī)，深入剖析自己的職業(yè)興趣與個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)，盡早明確自己的就業(yè)意向和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的道路，牢牢抓住在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，不斷提升自我的核心就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

   最后，由田宏順書(shū)記宣布了決賽結(jié)果，他充分肯定了選手們對(duì)此次比賽的重視和精心準(zhǔn)備，希望選手們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短，為在之后的比賽中能夠取得好成績(jī)奠定良好基礎(chǔ)。并為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)合影留念。

   此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅幫助現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院同學(xué)們樹(shù)立正確的成才觀與就業(yè)觀，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)直面求職、身臨職場(chǎng)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)知和把握，提高同學(xué)們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為我院之后的就業(yè)工作打下了良好基礎(chǔ)。