為緊跟教育發(fā)展趨勢，提升教師教學(xué)能力和創(chuàng)新水平，11月15日，電氣工程教研室組織多位青年教師組成代表團(tuán)，赴廣西南寧參加“全國高校教師教學(xué)能力培養(yǎng)與AI賦能教學(xué)創(chuàng)新工作坊”會議進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。本次會議聚焦新時代背景下人工智能技術(shù)與高校教學(xué)的深度融合，旨在創(chuàng)新教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。

  會議期間，與會教師圍繞基于AI的教學(xué)工具（AIGC）、數(shù)字化教學(xué)資源構(gòu)建及數(shù)智賦能教學(xué)創(chuàng)新等主題，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了AI技術(shù)對人才培養(yǎng)的影響、AI大模型功能特點(diǎn)及提示詞撰寫技巧。來自全國的教育專家、學(xué)者及優(yōu)秀教師代表分享了課程改革經(jīng)驗(yàn)及AI在教學(xué)中的最新應(yīng)用成果，為高校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了寶貴思路。

  電氣工程教研室教師積極參與各項(xiàng)議程，認(rèn)真聆聽專家報(bào)告，與同行熱烈討論交流。在學(xué)習(xí)中吸收了諸多先進(jìn)的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尤其在提升畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)能力、改進(jìn)課程教學(xué)模式等方面收獲頗豐。

  此次學(xué)習(xí)交流幫助教師全面提升了數(shù)字素養(yǎng)與教學(xué)創(chuàng)新能力，進(jìn)一步深化了對AI技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的理解。通過這次實(shí)踐，教師們不僅拓寬了學(xué)術(shù)視野，也為學(xué)院教育教學(xué)改革與創(chuàng)新發(fā)展了新的動力，為培養(yǎng)高質(zhì)量人才提供了有力支持。