為進一步調(diào)動學(xué)生積極性和創(chuàng)造性，營造濃厚的學(xué)術(shù)研討氛圍，推進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進各課題組同學(xué)之間的學(xué)術(shù)交流。12月1日，機械與電氣工程學(xué)院開放性實驗組召開經(jīng)驗交流會，實驗第一指導(dǎo)教師陸海燕，第二指導(dǎo)教師姚玥晨，指導(dǎo)教師任小文及實驗組同學(xué)參加本次交流會。

會上，任小文老師首先對spwm開放性實驗進行總結(jié)，他表示，此次實驗旨在充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，按照因材施教的基本原則，制定科學(xué)合理的實施方案，提出明確的要求，給學(xué)生提供創(chuàng)新思維的空間，全方位提高學(xué)生自主創(chuàng)新和獨立思考的能力，希望同學(xué)們在接下來的實驗中堅持做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實效，使開放性實驗不斷深入，促進我院教學(xué)質(zhì)量全面提升。

陸海燕老師對此次實驗進行深度剖析，對于同學(xué)們實驗操作過程中的一些不足之處進行指正，并提出相應(yīng)的改進建議，她強調(diào)在實驗過程中應(yīng)嚴(yán)格按照實驗要求連接線路后再進行供電，熟悉SPWM變頻調(diào)速系統(tǒng)中直流回路、逆變橋器件和微機控制電路之間的連接。進一步了解SPWM變頻器運行參數(shù)和特性。熟練運用軟件與電機連接顯示數(shù)據(jù)及波形圖。保證實驗過程中操作的流暢性和準(zhǔn)確性。

姚玥晨老師向優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)證書，并對獲獎同學(xué)表示祝賀，她強調(diào)，同學(xué)們對于電氣實驗設(shè)備一定要按照操作規(guī)程操作，指導(dǎo)教師要提高安全意識，相關(guān)人員要嚴(yán)格遵守學(xué)校實驗室安全管理辦法，向同學(xué)們做好安全教育，切實履行安全責(zé)任，障師生生命、財產(chǎn)安全。

學(xué)生各組組長進行ppt匯報交流，對在實驗過程中遇到的問題表達(dá)自己的看法，并對于實驗過程中相對于繁瑣的操作進行改進，老師們也對學(xué)生在作品制作期間遇到的困難和疑問給出幫助指點，進一步加深了對spwm生成機理和過程的理解，同學(xué)們在各位教師的指導(dǎo)下認(rèn)真總結(jié)問題經(jīng)驗，同時通過師生交流，更加明確了自己在相關(guān)實驗中的改進方向與學(xué)習(xí)重點，為接下來的實驗夯實基礎(chǔ)。

此次經(jīng)驗交流會不僅激發(fā)了同學(xué)們對創(chuàng)新型實驗的積極性，促進教師和學(xué)生之間的交流，營造一個良好的學(xué)術(shù)氛圍，推動我院教學(xué)工作穩(wěn)步進行，提高我院教學(xué)水平質(zhì)量，為我院本科教學(xué)工作合格評估奠定基礎(chǔ)。