為推進我院優(yōu)良學風建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣示范作用，進一步發(fā)揮榜樣對學風建設(shè)的促進作用，端正我院學子學習態(tài)度，培養(yǎng)自主學習意識，提高學生自主學習能力，營造積極向上的學習氛圍，2022年5月15日晚，我院于學術(shù)報告廳組織開展“樹典型，立榜樣，促學風”學風建設(shè)活動，我院黨委書記王拓輝、學工秘書王新煥、21級全體輔導員及學生參加此次會議，此次會議由范恒楨同學主持。

會上，王拓輝書記講到學風建設(shè)是高校人才培養(yǎng)工作的重要基礎(chǔ)，有利于培養(yǎng)學生的自律意識，增強學習動力，促進全面發(fā)展。學風體現(xiàn)著一個學院的內(nèi)蘊與文化，是學院的發(fā)展保障和鮮活名片，是貫徹落實全員、全過程、全方位育人體系的關(guān)鍵。同時強調(diào)優(yōu)良學風建設(shè)是一項長期工程，絕非一朝一夕就能落實的，需要學生、教師、學校三者共同努力，他希望學院院全體師生齊心協(xié)力、堅持不懈，把學風建設(shè)抓在日常、落在日常，探索建立學風建設(shè)的長效機制，努力營造一個良好的育人治學環(huán)境。

樹立優(yōu)秀學生典型，組織學習經(jīng)驗交流，搭建學習交流平臺，明確學生學習目標，激發(fā)內(nèi)在學習動力，加深同學們對學習重要性的認識。特由李瑞峰、毛曼琳和李康三位優(yōu)秀學長進行經(jīng)驗分享，他們分別從學習方法、個人興趣發(fā)展、學生工作經(jīng)歷、交流能力培養(yǎng)與提升等方面講述了自己的心得與體會。并結(jié)合自己豐富的課外實踐經(jīng)歷和保持優(yōu)異課業(yè)成績學習經(jīng)驗，從時間規(guī)劃、克服困難、不斷提升等方面為同學們給出了十分中肯的建議。并讓同學們從中學會了如何更好地提高學習成果、如何高效地與人溝通交流，對學弟學妹們有著良好的借鑒意義和榜樣作用。同時鼓勵同學們在大學期間要更加勇于嘗試，著力豐富自我，腳踏實地朝著自己的目標不斷前進，堅定信念，邁著堅實的步伐奔赴理想人生。

分享結(jié)束后，同學們積極提問交流，現(xiàn)場氣氛融洽，三位學長根據(jù)同學們的提問與困惑進行了詳盡的解答。并鼓勵同學們要找準人生定位、樹立明確目標，并積極參加學校各項活動，以此作為錘煉自身各項技能的重要契機，努力成為社會有用之人。同學們紛紛表示以良好的精神風貌迎接接下來的學習生活，以更加勤奮努力的學習態(tài)度迎接新階段的學習，努力成為一名符合要求的新時代大學生，推動我院應用型人才培養(yǎng)工作的開展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻。

本次學風建設(shè)活動通過榜樣講述，發(fā)揮榜樣帶頭作用，進一步使同學們對“為誰學、學什么、怎么學”進行思考，進一步激發(fā)了同學們的學習熱情，樹立良好學習風氣，培養(yǎng)我院積極向上的學習氛圍，推動我院優(yōu)良學風的建設(shè)。