12月9日西安突發(fā)疫情以來，電氣工程學(xué)院全體輔導(dǎo)員積極響應(yīng)學(xué)校黨委號召，迅速反應(yīng)，立即入校參與疫情防控工作，為學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活健康保駕護(hù)航，他們揮別家人，駐守校園，只為守護(hù)學(xué)生們一切如常。疫情當(dāng)前平日里就無所不能的他們從24小時開機(jī)，變成了24小時與學(xué)生同吃、同住、同抗疫。他們每天晚上深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、考研、心理、情緒等等各項需求，介紹疫情防控政策，提醒大家加強(qiáng)防護(hù)，使學(xué)生們相信有化身“超人”的導(dǎo)員在，他們就可以不焦慮、不恐慌，只需要負(fù)責(zé)做好配合，健康成才！

一、思想教育 引導(dǎo)學(xué)生樹立大局意識（高度重視、大局意識）

人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。習(xí)近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上指出：“在這場同嚴(yán)重疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神?！边@種疫情精神值得我們所有新時代的大學(xué)生來傳承和發(fā)揚(yáng)，在面臨大災(zāi)大難面前，青年有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，國家就有未來有希望。因此作為學(xué)生成長成才路上的引路人使學(xué)生樹立崇高的理想、堅定的信念，成為重要責(zé)任。

在疫情面前，輔導(dǎo)員們不斷挖掘抗疫精神中蘊(yùn)含的愛國主義教育情懷，有組織的開展思政教育、主題班會，使學(xué)生們親眼看到堅守在疫情一線的工作人員、親耳聽到疫情宣傳的各項政策、親自參與到疫情防控的隊伍中去，從自身做起樹立起大局意識，高度重視疫情防控大于天的使命，認(rèn)真做好配合，爭取早日贏取抗疫斗爭的偉大勝利！只要每個人都做好防護(hù)，每個人就都是抗疫的一員，疫情終有一天會將消滅。

通過現(xiàn)身說法的思想政治教育使學(xué)生們正確認(rèn)識到我國在抗疫中的精神和力量，樹立起理論自信、文化自信、制度自信、道路自信，今后的學(xué)習(xí)和生活更應(yīng)該自覺把個人理想融入到國家和民族的事業(yè)中，為實現(xiàn)理想而努力奮斗。

在思想教育中，輔導(dǎo)員成為他學(xué)生們最堅實的引路人。

二、行為教育 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣

“這個宿舍把窗戶開開透透氣”、“今天外面天氣變化，大家要多添加衣服以防感冒”、“最近線上學(xué)習(xí)大家注意及時上網(wǎng)”、“考研學(xué)生明天早上10：00在大操場進(jìn)行核酸檢測”、“誰有感冒情況一定第一時間告訴我”…..這些消息層出不窮的一條條的轉(zhuǎn)發(fā)和提醒著學(xué)生們，這群輔導(dǎo)員們每天24小時關(guān)心著學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、身體、健康等等；以至學(xué)生們也會問：“老師你吃飯了嗎？感覺你一直吃飯不準(zhǔn)時呀”、“老師你不回家你孩子怎么辦”、“老師來我們宿舍一起吃個泡面”……這種相互的關(guān)心慰問時常在身邊傳遞。

為了讓學(xué)生們重視疫情，從自身做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，輔導(dǎo)員就成為學(xué)生們生活中的常客，成為了他們在學(xué)校的大家長。

輔導(dǎo)員每天走進(jìn)學(xué)生宿舍，引導(dǎo)學(xué)生們宿舍每天打掃、每日消殺、做好記錄，保證桌面干凈整潔、地面沒有垃圾、空氣時常通風(fēng)、每天消殺記錄、被褥經(jīng)常晾曬、衣物經(jīng)常換洗、出門必戴口罩、回宿必先洗手等等，以保證學(xué)生們的住宿環(huán)境干凈整潔。

輔導(dǎo)員每天提醒學(xué)生注意個人健康，要求學(xué)生每天必須要戴口罩、要及時接受核酸檢測、有發(fā)熱癥狀要第一時間報備、要走出教室走進(jìn)操場、不要點外賣去食堂吃飯等等，時刻在提醒學(xué)生注意養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，讓病毒不因個人衛(wèi)生而傳染。

輔導(dǎo)員每天引導(dǎo)學(xué)生注意教室衛(wèi)生，實行每日教室值日制度、每日教室消殺制度、每日嚴(yán)禁帶早餐入教室制度、有條件的可以布置綠植為教室多一點生機(jī)、呼吁大家努力爭取讓衛(wèi)生流動紅旗常駐教室，營造一個溫馨、明亮、干凈、整潔的教室環(huán)境。

輔導(dǎo)員每周引導(dǎo)學(xué)生們積極參加勞動教育，培養(yǎng)具有“匠心”精神的電氣學(xué)子，也是電氣學(xué)院全體輔導(dǎo)員努力的方向，因此在開展勞動教育工作中，輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生們從打掃公共區(qū)域衛(wèi)生做起，積極參加工作室的各項技能競賽、搭建勞動教育基地、組織社會實踐等，使學(xué)生們在勞動中增長才干、提高本領(lǐng)。

在行為養(yǎng)成中，輔導(dǎo)員成為了學(xué)生們最可靠的監(jiān)督人。

三、心理教育 引導(dǎo)學(xué)生正視疫情開展情緒撫慰

（同理與陪伴、以人為本與重點關(guān)注、樹立信心與決心）

“老師我們什么時候放假？”、“受疫情影響我們回不了家怎么辦？”“導(dǎo)員我昨晚喝了一桶涼水有點不舒服現(xiàn)在在醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說讓120急救車把我?guī)ё咴趺崔k？”、“疫情這么嚴(yán)重我們考研去不了怎么辦？”等等心理和情緒問題隨著疫情的加重，都涌向輔導(dǎo)員們，輔導(dǎo)員們就需要在接到學(xué)生信息的第一時間給學(xué)生愛心耐心地解答。

輔導(dǎo)員們通過深入宿舍、主題班會、談心談話、線上交流等等方式，向同學(xué)們傳達(dá)精神。提到西安目前疫情呈多點散發(fā)狀態(tài)，黨中央國務(wù)院、各級黨委高度重視西安疫情防控工作，但我們也要清楚地認(rèn)識到疫情防控的實效、新增病例歸零還需要一段時間。只有我們?nèi)w師生攜手戰(zhàn)疫、并肩戰(zhàn)斗、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，才能盡快戰(zhàn)勝迅速蔓延的病毒。因此，建議同學(xué)們要將精力集中到復(fù)習(xí)考試、學(xué)習(xí)知識和提升素質(zhì)上來，化對寒假的期待、對親友的想念為抗疫必勝的堅定信念，不恐慌、不添亂，不辱疫情防控的青年使命，不負(fù)強(qiáng)國報國的青年擔(dān)當(dāng)，以實際行動應(yīng)對戰(zhàn)疫挑戰(zhàn)。

在心理輔導(dǎo)中，輔導(dǎo)員就成為了他們的知心朋友。

四、網(wǎng)絡(luò)教育 引導(dǎo)學(xué)生傳播正能量防止輿情

 “孩子就想買瓶水，超市都被搶夠空了，救救孩子們吧！”、“西安封城了？”、“學(xué)校食堂的跑路了？”、“考試不考了？”等等這些謠言一一充斥著學(xué)生的信息，如何占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)高地，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)宣傳，規(guī)避網(wǎng)絡(luò)輿情的影響，穩(wěn)定住學(xué)生的“軍心”成為了全體輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。

在此，輔導(dǎo)員一而再，再而三的叮囑同學(xué)們，請同學(xué)們一定要相信在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在不久的將來，西安疫情一定會得到有效控制，做到越是艱險越向前。認(rèn)識到這次西安的封城和武漢封城是有本質(zhì)區(qū)別的，武漢時一切都是未知，充滿了不確定性，而我們西安的封閉僅僅是讓人員流動盡快停下來，盡快完成幾輪核酸核檢測，盡快把潛伏的陽性找出來，盡快斬斷傳播鏈，目標(biāo)是明確的，措施是清晰的，大家只需要好好配合，做好核酸，然后安心在校隔離，勝利很快就會到來。因此，我們要有百分百的信心相信西安疫情很快就會得到控制，陽光終將戰(zhàn)勝陰霾，勇敢靜待花開。

輔導(dǎo)員通過各種線上線下的輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們不必恐慌、不要傳謠、不要信謠，要用當(dāng)代大學(xué)生的智慧來判斷事件發(fā)展規(guī)律，要用新時代的創(chuàng)新技術(shù)來傳播積極思想、要用昂揚(yáng)斗志的狀態(tài)來傳播抗疫正能量。

在輿情引導(dǎo)中，輔導(dǎo)員就成為了學(xué)生們的引航人。

五、學(xué)風(fēng)建設(shè) 引導(dǎo)學(xué)生配合線上線下學(xué)習(xí)

由于疫情常態(tài)化的發(fā)展，在線授課成為一種新的授課形式，老師和學(xué)生之間利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建起了橋梁，成功建立了“空中課堂”，新的形式，新的要求，給老師和學(xué)生帶來了很大影響。為確保學(xué)生學(xué)習(xí)不間斷，學(xué)習(xí)效果不打折，上課質(zhì)量有提升，我們輔導(dǎo)員們成為了教學(xué)質(zhì)量保證的有力監(jiān)督者，督促監(jiān)督學(xué)生們即使居宿舍隔離也需要按照打卡上課，通過因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新的新舉措，牢牢把握“云”學(xué)風(fēng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，切實做好疫情防控期間學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)與引領(lǐng)工作，分級分類分層開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，成為了輔導(dǎo)員近期工作的日常和重點。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，輔導(dǎo)員就成為了學(xué)生們的教育人。

六、考研就業(yè) 引導(dǎo)學(xué)生安全奔赴可期未來

“最近最開心的消息是我的幾十個學(xué)生被成都地鐵錄取了！”、

“最近最擔(dān)心的事情是考研的學(xué)生在路上有疫情風(fēng)險怎么辦？”這些都是發(fā)自畢業(yè)班輔導(dǎo)員的心聲，學(xué)生的發(fā)展時刻牽動著輔導(dǎo)員的關(guān)注，老師的職業(yè)成為除父母以外最關(guān)心學(xué)生未來的人們。近期在疫情肆虐的情況下，輔導(dǎo)員們比學(xué)生自己還更擔(dān)心學(xué)生的安全、學(xué)生的就業(yè)、學(xué)生的學(xué)業(yè)…..

因此輔導(dǎo)員們走進(jìn)學(xué)生中間，向?qū)W生們說明受目前的疫情影響，學(xué)校的就業(yè)工作推進(jìn)受到了較大的沖擊，一些高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)按下了暫停鍵。不過，輔導(dǎo)員們也多次提醒同學(xué)們要充分相信學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)學(xué)生就業(yè)的能力，關(guān)于各種考試的組織和形式，特別是本周末即將進(jìn)行的研究生入學(xué)考試，輔導(dǎo)員們給學(xué)生們一一打電話通知、一一建群拉群、一一核實住宿地點、一一過問中途交通等等，回復(fù)學(xué)生們我校會嚴(yán)格按照陜西省委教育工委、省教育廳高度的要求，高度重視考研工作，絕不會讓疫情影響考試，也不會讓考試帶來新的疫情，請同學(xué)們安心備考、全力以赴。

輔導(dǎo)員就是這樣一群陪伴者學(xué)生們共克時艱，全力以赴以實際行動詮釋初心，踐行使命，確保學(xué)生健康和校園穩(wěn)定，全面做好疫情防控下的學(xué)生工作，成為了永遠(yuǎn)陪在學(xué)生身邊的知心人。