為了提高學生的實踐操作能力，增強學生對專業(yè)知識的理解力和創(chuàng)新力，電氣工程學院于實驗樓開展開放性實驗課程系列學習，12月2日課堂圓滿結課，界時我校教務處副處長齊軍營蒞臨指導，專業(yè)課負責教謝國坤、董三鋒老師負責課程對接講解。
該院專業(yè)教師給學生做實驗指導
此次開放性實驗課程采用精細化的小組操作模式，共計63名學生分四個小組進行，在兩位指導老師的帶領下，學生們圍繞智能大棚噴淋灌溉系統(tǒng)、基于語音識別的智能垃圾分揀系統(tǒng)、智能門禁系統(tǒng)等三個題目做深入實驗，指導學生們從工作原理、實物設計到最后的調試成功全全方位式的開放性實驗和實物演示。在實踐過程中，學生們相互交流切磋，協(xié)作完成，使每位學生都能夠在參與中有所收獲和知識探索。
教務處領導與該院師生交流
副處長齊軍營對我院多元化的教學方式給予了高度認可，通過指導老師的耐心指導小組討論的教學形式使學生們在交流中提高動手能力，同時督促學生們不僅要提高動手能力，更應該深入了解實物原理，學會運用編程軟件等技術提高效能，勉勵同學們勤思考、善學習、多請教，扎實練就專業(yè)學識。
該院采用的開放性實驗教學形式得到師生的一致認可，學生們表示實驗教學使自己將理論知識能夠應用于實踐操作，提高知識的理解力和探索欲，在實踐中可以形成團隊協(xié)作和營造知識交流的良好氛圍，使他們受益匪淺。此次課程圓滿結課，為今后電氣工程學院不斷創(chuàng)新教學改革方式，提升教學質量，努力培養(yǎng)合格的匠心人才奠定了良好的基礎。
