為了進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高，提高教師課堂創(chuàng)新能力、推進(jìn)課程思政建設(shè)、提升青年教師教學(xué)水平、激發(fā)教師課堂教學(xué)研究的積極性，規(guī)范教師課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。2021年11月12日，電氣工程學(xué)院于校務(wù)樓406會(huì)議室舉行教師講課比賽決賽，本次競賽特邀學(xué)院院長李剛、黨總支書記王拓輝、副院長任小文擔(dān)任本次競賽評(píng)委會(huì)主席，各教研室主任、教學(xué)委員會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委，此次比賽共分為青年組、創(chuàng)新組、思政組等三個(gè)組別參賽。

該院組織教師講課比賽決賽

  本次比賽旨在堅(jiān)持“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，引領(lǐng)廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提升教育教學(xué)理念，強(qiáng)化課程思政，完善教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)，以賽促教，以賽促學(xué)，提升教師教學(xué)創(chuàng)新能力，推動(dòng)課堂教學(xué)革命，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。在青年組比賽中，主要考核青年教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)能力、教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)態(tài)度等四個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)比，以考核其教學(xué)基本功；創(chuàng)新組主要從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)素養(yǎng)、特色亮點(diǎn)等四個(gè)方面以重點(diǎn)考核其課堂教學(xué)創(chuàng)新能力；思政組主要從課程思政實(shí)施方案、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等兩大板塊，考核教師對(duì)課堂思政實(shí)施理念、實(shí)施路徑和專業(yè)知識(shí)挖掘思政元素的結(jié)合度、整合度等的應(yīng)用和成效。三個(gè)組別各有側(cè)重和亮點(diǎn)，各位參賽教師以抑揚(yáng)頓挫的教學(xué)語言、嫻熟的教學(xué)技巧、豐富的教學(xué)內(nèi)容、充滿個(gè)性的授課方式展示了個(gè)人教學(xué)風(fēng)采，贏得評(píng)委們的廣泛好評(píng)。經(jīng)過評(píng)委評(píng)選，最終姚丹、肖蕾蕾、王亞楠老師獲得一等獎(jiǎng)，孫敏、董三鋒、潘銀萍老師獲得二等獎(jiǎng)，周旋、周紅芳、鄭黎明老師獲得三等獎(jiǎng)。

各組別參賽教師展開緊張激烈的教學(xué)競賽