11月25日下午，電氣工程學院“加強課程思政，促進金課建設(shè)”大講堂在C313教室舉行。講座旨在全面開展一流本科課程建設(shè)，樹立課程建設(shè)新理念，推進課程改革創(chuàng)新，實施科學課程評價，嚴格課程管理，為進一步幫助教師正確理解課程思政的理念以及價值，解除課程思政“疑惑”，完善相應(yīng)學科課程思政的教學體系構(gòu)建，掌握本專業(yè)本學科課程思政設(shè)計原理與方法，形成多類型、多樣化的教學內(nèi)容與課程體系。本次講座由西北工業(yè)大學電子信息學院原副院長段哲民教授主講，我院全體教師參加本次講座。

            

西北工業(yè)大學電子信息學院原副院長段哲民教授主講

講座中，段哲民教授主要針對金課建設(shè)背景、建設(shè)情況、建設(shè)思想、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)目標以及課程思政的必要性等方面強調(diào)思政建設(shè)的重要性，一是以新理念引領(lǐng)一流本科課程建設(shè)，牢固樹立“三個不合格”理念；二是以目標為導向加強課程建設(shè)，立足經(jīng)濟社會發(fā)展需求和人才培養(yǎng)目標，優(yōu)化重構(gòu)教學內(nèi)容與課程體系；三是以培養(yǎng)培訓為關(guān)鍵點提升教師教學能力，強化教研，定期集體備課、研討課程設(shè)計，教學梯隊建設(shè)、助教制度、“傳幫帶”作用；四是以提升教學效果為目的創(chuàng)新教學方法，強化課堂設(shè)計強化現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學深度融合，強化師生互動、生生互動；五是以激發(fā)學習動力和專業(yè)志趣為著力點完善過程評價制度，加強對學生課堂內(nèi)外、線上線下學習的評價，加強研究型、項目式學習，加強非標準化、綜合性等評價；六是以提高制度執(zhí)行力為重點嚴格課程管理；七是以教學貢獻為核心內(nèi)容制定激勵政策。著力引導“雙一流”建設(shè)高校、部省合建高校發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，重點打造一批高水平課程，為卓越拔尖人才培養(yǎng)提供有力支撐。

             

電氣工程學院舉辦“加強課程思政，促進金課建設(shè)”大講堂

本次講座主要針對突出該院的人才培養(yǎng)特色，對接地方區(qū)域經(jīng)濟，提煉思政元素，把握好思政教育與專業(yè)教育的相互關(guān)系，同時指出要精心選用課程思政教學案例，做好課程思政教學設(shè)計，完善思政教育評價體系，精心打磨課程思政“金課”，實現(xiàn)課程思政建設(shè)全覆蓋。

講座加深電氣工程學院教師對思政課程建設(shè)內(nèi)涵的理解，拓寬了教學改革的思路，形成了共識，達到了預期目標。在今后的工作中，學院將按照一流課程建設(shè)相關(guān)要求，結(jié)合學院教育實際，多措并舉，全力推進思政課程改革，將立德樹人根本任務(wù)落到實處。