近期，電氣工程學(xué)院積極創(chuàng)造條件，努力營(yíng)造教師學(xué)習(xí)氛圍，以教研室為單位，采取多種形式，提高教師自身職教業(yè)務(wù)能力。

電氣工程學(xué)院教研室多措并舉 認(rèn)真提高教師教學(xué)水平

   電氣工程專業(yè)教研室主任賈亞娟老師，利用每周二下午課余時(shí)間，組織部門(mén)的青年教師相互說(shuō)課，進(jìn)行專業(yè)知識(shí)點(diǎn)的討論；骨干教師謝國(guó)坤精心挑選教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以及我校本科評(píng)建工作的內(nèi)容，適時(shí)向教師們宣傳和答疑解惑；軌道信號(hào)與控制教研室張治國(guó)主任利用每周三下午時(shí)間，以學(xué)習(xí)學(xué)校文件和工作要點(diǎn)為抓手，向本部門(mén)的老師貫徹宣傳學(xué)校的教學(xué)管理制度，并督促教師們認(rèn)真加快我校“軌道信號(hào)與控制”一流專業(yè)的建設(shè)；教學(xué)秘書(shū)惠俊峰老師，精心組織高赟、曹文浩兩位教授為全院教師進(jìn)行說(shuō)課，教學(xué)師范活動(dòng)。

   該院今后將長(zhǎng)期開(kāi)展此類活動(dòng)，并將教研室做為教師相互溝通、相互學(xué)習(xí)、相互鑒賞的橋梁。