電氣工程系認(rèn)真落實(shí)學(xué)院放假前工作安排，結(jié)合日常教學(xué)無暇集中大規(guī)模教學(xué)法研究的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)、開闊思維，組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

  元月12日至18日，電氣工程系舉行了歷時(shí)7天的教師說課教研活動(dòng)。全體教師和實(shí)驗(yàn)員都進(jìn)行了說課。內(nèi)容包括下學(xué)期所要實(shí)施的課程及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程。

    劉主任以題目“現(xiàn)代電子線路”作為說課開始，副主任任小文介紹了“供配電技術(shù)”課程。其后各位老師依次進(jìn)行。規(guī)定每人說課40分鐘、20分鐘討論，最后在元月18日由劉主任進(jìn)行了以“非線性電路應(yīng)用舉例”為題的兩個(gè)小時(shí)的總結(jié)發(fā)言，總結(jié)發(fā)言給出的結(jié)論是：一是數(shù)學(xué)很重要，它是工程技術(shù)的語言；二是理論是行動(dòng)的指南，要重視理論學(xué)習(xí)，也要求學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)理論，這樣實(shí)踐才有依據(jù)；三是非線性是絕對(duì)的，線性是相對(duì)的；四是精益求精，學(xué)無止境，學(xué)習(xí)是最快樂的事。

   通過本次說課活動(dòng)，增進(jìn)了教師之間的交流，也提高了教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平。