為了提升圖書館館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作技能，不斷提高館員的業(yè)務(wù)理論水平，開拓視野，提高認(rèn)知，為我館今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)地理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)技能和人力資源基礎(chǔ)。圖書館特邀陜西師范大學(xué)圖書館副館長、陜西省高校圖工委文獻(xiàn)資源建設(shè)工作組副組長、陜西省圖書館學(xué)會(huì)協(xié)作協(xié)調(diào)委員會(huì)委員、陜西省社會(huì)科學(xué)信息學(xué)會(huì)常務(wù)理事田向陽研究館員為全體館員作了題為：“服務(wù)品質(zhì)升級---高校圖書館學(xué)科服務(wù)實(shí)踐與思考”的專題培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)由圖書館副館長黃曉燕主持，宇文高峰館長及全體館員參加了此次培訓(xùn)會(huì)。田向陽研究館員從“圖書館服務(wù)的轉(zhuǎn)型、學(xué)科服務(wù)及其發(fā)展歷程、大學(xué)圖書館學(xué)科服務(wù)實(shí)踐和開展學(xué)科服務(wù)的思考”等四個(gè)方面深刻論述了高校圖書館開展學(xué)科服務(wù)工作的重要性及其意義，并結(jié)合清華大學(xué)圖書館、陜西師范大學(xué)圖書館、復(fù)旦大學(xué)圖書館開展學(xué)科服務(wù)的實(shí)踐，深入淺出地分析了學(xué)科服務(wù)的實(shí)施路經(jīng)、方式方法、評價(jià)指標(biāo)體系與考核實(shí)施等，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義與可操作性。他強(qiáng)調(diào)，圖書館的學(xué)科服務(wù)應(yīng)積極走向教學(xué)、走向科研、走向教師與學(xué)生，從而為他們的教學(xué)和科研提供積極主動(dòng)優(yōu)良的跟蹤和嵌入式服務(wù)，并在此基礎(chǔ)上逐漸提升服務(wù)層次和質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展提供情報(bào)和學(xué)科評價(jià)報(bào)告，為學(xué)校發(fā)展提供情報(bào)信息支撐。在培訓(xùn)過程中，圖書館全體員工凝神細(xì)聽，不時(shí)記錄筆記和拍照，充分體現(xiàn)了館員們對專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能提升的渴求。

最后，黃曉燕副館長對本次培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，她強(qiáng)調(diào)，高校圖書館是高校文獻(xiàn)信息中心，是為高校教學(xué)與科研服務(wù)學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，其豐富文獻(xiàn)資源，為實(shí)現(xiàn)高校培養(yǎng)人才教學(xué)目標(biāo)起到重要作用。做好圖書館服務(wù)工作非一朝一夕，需要久久為功。圖書館將在后續(xù)的工作中繼續(xù)重視館員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力提升圖書館的服務(wù)水平，為我校師生提供良好的服務(wù)，努力為學(xué)校教育教學(xué)和科學(xué)研究高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)現(xiàn)場

田向陽研究館員給館員做培訓(xùn)

田向陽，研究館員，陜西師范大學(xué)圖書館副館長，陜西省高校圖工委文獻(xiàn)資源建設(shè)工作組副組長，陜西省圖書館學(xué)會(huì)協(xié)作協(xié)調(diào)委員會(huì)委員，陜西省社會(huì)科學(xué)信息學(xué)會(huì)常務(wù)理事。負(fù)責(zé)圖書館學(xué)科服務(wù)、文獻(xiàn)資源建設(shè)及信息化建設(shè)工作。先后在《廈門大學(xué)學(xué)報(bào)》《圖書館理論與實(shí)踐》《情報(bào)雜志》等刊物上發(fā)表論文十余篇。