負(fù)責(zé)人：李旭龍，該項(xiàng)目以火車(chē)俠眾創(chuàng)空間為平臺(tái)，以學(xué)?；疖?chē)俠雕塑的精神為依托，以鐵路文化、校園文化、形象標(biāo)識(shí)、大學(xué)精神等元素為載體，運(yùn)用藝術(shù)手段和創(chuàng)造思維加以設(shè)計(jì)，使其賦予并煥發(fā)更為時(shí)尚的意義與價(jià)值，通過(guò)校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，使各種元素在不同的物體、場(chǎng)合、環(huán)境下得以呈現(xiàn)，從而彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，展示校園文化內(nèi)涵、提升學(xué)校品牌形象，進(jìn)而增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感、歸屬感。

通過(guò)校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，把校園文化切實(shí)融入師生的日常生活中。我校是一所以軌道交通專(zhuān)業(yè)為特色的普通本科高校，校內(nèi)有大量軌道交通元素的創(chuàng)意作品群，其中蘊(yùn)含有很多的設(shè)計(jì)理念，能加強(qiáng)師生職業(yè)認(rèn)知，牢固樹(shù)立軌道交通行業(yè)從業(yè)者的職責(zé)與使命、初心與匠心，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)設(shè)計(jì)理念，從而在設(shè)計(jì)中學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

該頂目主要以設(shè)計(jì)、制作學(xué)校校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品為主，包含文創(chuàng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品定制、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)品定制，特色農(nóng)產(chǎn)品定制、手工藝品定制與制作、禮品、伴手禮、攝影、廣告等業(yè)務(wù)。